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把毛笔放到洞里写字不准掉作文(师父说把毛笔放到洞里写字不准掉)

本篇文章给大家提供把毛笔放到洞里写字不准掉作文,以及师父说把毛笔放到洞里写字不准掉对应的知识点,希望对各位有所帮助,谢谢大家支持本站。

我的小发明优秀作文

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是我精心整理的我的小发明优秀作文,欢迎大家分享。

我的小发明优秀作文1

在人们的生活中,有许多不便的事。

比如夏天天气炎热,回到家里精疲力竭、汗流浃背,如果用普通的电风扇吹,还是同样的热风。冬天天气寒冷家庭没有空调,在家很冷……

现在我发明了一种先进的多功能电风扇,它可比普通的电风扇强多了,下面我来告诉你它的用途。

夏天的时候,回到家里如果感觉很热,你就对多功能电风扇说:“冷气快出现!”它就会喷出五倍的冷气,那别提有多爽快了。

冬天的时候,温度低,天气冷。你就对它说:“快给我温暖柔和的风。”它用加热器把家吹的温暖柔和,真舒服!

如果家里出现了奇怪的气味,它发出红色警报,提醒主人把窗户打开,让气味出去。

多功能电风扇是由磁铁、扇叶及轴组成,用声音来控制。它没有插头,可以随意搬动。只需要一个小小的高能蓄电池,充一次电就可以使用一个星期左右。

多功能电风扇也不是一天两天就能做出来的,是要花很大的精力,不过我会完成它,这是我创造的第一个发明,一定能给人们带来欢声笑语。

我的小发明优秀作文2

今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。

可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。

究竟怎样做呢?我继续想着,忽然,我灵机一动,想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了。

制作开始了,我首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。

干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。

怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。

我的小发明优秀作文3

同学们,你们是否有过这样的经历:由于每天的作业很多,放学一回家,就要忙于做作业,直到晚上是十一、二点才能睡觉。特别是考试的时候,时间更紧了,人也更累了。不过有了这台机器以后,一切都会发生变化。

我的这台机器可以随意变大小,大至一间房子,小至一粒灰尘。更可以佩戴在手上。它像手表一样的形状,更可以看时间。不知情的人还以为是真的手表呢。不过,在看时间的屏幕左右两边有两个按钮。一个是红色的,一个是绿色的。红色的那个是放作业托板,只要把作业本放进去,看时间的屏幕就会停止运作,这时候,你只要看着屏幕,脑子里想着作业的答案,这个机器就会把你想到的内容写进作业本里。相当省时。有些人会问,如果想错了答案怎么办?不用着急。当你把你想到的内容输入进去以后,写出来的答案使用铅笔打印的。

这个机器会提醒你是否需要更改,如果说是,你就要选择题号,再更改答案。而绿色的按钮时在你更改完答案后,帮你进行一次检查。检查出错误的.地方,再提醒你改正。

说了半天,也许你会问,这台机器叫什么名字啊?我就会告诉你,它叫——“小朋友吃棒棒糖”!

我的小发明优秀作文4

如果我是发明家,我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖,我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便,一不小心跌倒,可能骨头就会因此断裂,因此,我想要发明“万能杖”,希望能造福老人家。

万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞,只要发号施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人,所以万能杖分成两种,一种是“明能杖”;一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人,老人可以让隐能杖隐形,在心里“发号施令”,隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能,但眼睛看不见的人可以看得见明能杖,视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然发生火灾,它可以立刻变成一条湿毛巾,让人不至于窒息。

万能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖,是因为我那年迈的奶奶,由于我放学后不想去辅导班,她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了,行动不便、视力退化,为了奶奶,让我毅然决然的决定发明 “万能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

一年后的今天,我站在讲台上,接受“老人协会”的颁奖,万能杖的发明,已风靡全世界……

我的发明四年级作文

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我整理的我的发明四年级作文,希望对大家有所帮助。

我的发明四年级作文1

蝴蝶大家都见过吧,你能从它身上得到什么启示吗?我经过一段时间的细心观察,发现了它身上的一个重要特点!

蝴蝶的鳞片很特殊,可以调节体温。当外界气温上升、阳光直射时,它的鳞片就会自动张开,以减少阳光辐射的角度;当外界气温下降时,它的鳞片又会自动闭合,把体温控制在正常的范围内。

了解了蝴蝶的这一特殊本领,我的脑海中就冒出了一个奇妙的想法:根据蝴蝶的特点发明一件万能衣。这件万能衣的作用可不亚于蝴蝶的鳞片。炎炎夏日,骄阳炙烤着大地,只要人们一穿上这件衣服,它便开始工作了:扫描外界气温,当气温达到一定的热量值,衣服表面的防护层便立刻将数据传输到衣服内的温控器上,这时,衣服便会自动调节温度。只需短短十几秒,穿上它的人就会觉得神清气爽。同样,在雪花飞舞、狂风大作的冬天,需要外出的人们再也不用烦恼了。外能衣所散发出来的热量能让穿上它的人倍感温暖,如沐春风。此外,它还可以时刻根据周围气温的变化而改变衣服的颜色,让人们在享受衣服所带来的舒适感的同时还能穿出个性。

这件万能衣神奇吧,虽然现在它还没有“面世”,但是相信在不久的将来,科学家们一定能够设计出这样的衣服,就让我们翘首以待吧!

我的发明四年级作文2

我长大想发明一种能够飞天,入地的汽车,而且车里有很多全自动的按钮可以干很多的事情。它的外皮非常坚固,用非常锋利的东西也损伤不了它,而且它还不怕火。

它可以飞到天空上看一看天空中的小鸟,还可以看一看千变万化的云彩,它还可以入地,看看地底下有什么宝物,还可以去地核里去探索地核的奥秘;它还可以潜水,到水底看一看海底的生物,还可以在海里和鲨鱼近距离接触,还可以跟鲨鱼拍照片,它还可以隐身,如果你在开车,后面有个强盗在追你,你就可以按钮,这样强盗就看不着你了。

它还可以带你去宇宙太阳上去,看看太阳黑子到底有多大,可能你不相信,可是我创造的汽车多高温度也不怕,还可以去月球里去探索月球有没有生物?这就是以后我要发明的汽车。

我的发明四年级作文3

在21世纪,科学越来越发达,人类已经踏上了科技之路,对各个领域都有了很大的了解,可是,人类要探测海底怎么办呢?

你会说:"可以用机器人呀!”可是,在海底巨大的压力可以直接把一块钢铁压烂,更何况是机器人,再说了,机器人也会没电,又不防水,根本不可能探测。

现在,不一样了,我要发明一种机器人,它可以探测人们去不了的地方,比如海沟等等,它还有着很耐压的钢板,即便在水压一千万牛顿的海域也能轻松自如。在一般的机器人里,只要一会儿就会没电的,现在它有一个海底吸能器,能把吸进去的阳光转为能量,另外还有三个备用的“核能站”,即使在水里探测几年也不会用完。

电力、防水的问题解决了,只是万一在海里碰到大白鲨怎么办?不用担心,在这个时候机器人启动隐形模式,这样大鲨鱼再也找不到它了。

还有一点,机器人遇到大海浪会冲坏吗?机器可是最怕坏的呀?哈哈!这个就不用担心了,因为,在在机器人的表面有一层保护膜,就是大风暴来了也不用弄坏的!

哈!希望以后科学更发达,就等着我们来发明这种机器人呀!

我的发明四年级作文4

大家好,我是大名鼎鼎的发明家,今天我发明了一个神奇的教室,它的功能可多了,我来带你们看看吧!

虽然它和普通的教室看上去一样,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4个按钮。每次上课,根据课程的内容,输入地点。教室就会长出4个轮子,如同风一样冲出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要输入大沙漠这几个字就行了。”如果你想去潜海,只用按下变形按钮,就可以飞快变形,带你去海底遨游。如果你想去蓝天翱游就按下飞行按钮,它也是飞速变形,让你在天空上自由的飞翔。

这个教室还可以穿越时空,带你去体验美丽的春、夏、秋、冬,还可以去巩龙时代,也可以带你去太空遨游。

教室里还有一个科学台,有很多特殊的眼镜,如果戴上眼镜你就可以观察星星和微生物世界的奥秘。

最后一个按钮它是最厉害的,它可以变成一个创造台,可以创造出任何东西。

怎么样?我发明的教室神奇吧?其实教室的功能还有特别多,要用十年的时间也讲不完,如果以后有机会我会慢慢说给您听的。

我的发明四年级作文5

今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。

可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。

究竟怎样做呢?我继续想着,忽然,我灵机一动,想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了。

制作开始了,我首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。

干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。

怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。

我的发明四年级作文6

我想发明一个医疗机器人,它长得胖胖的,是充气式的,不需要时放气后压缩今年小小的工具箱,方便携带。

它的功能可多了!它可以帮助妈妈打扫卫生、给花草树木浇水、照顾小动物、帮助盲人过马路、哄人开心……

它最大的功能就是给人看病,它不但能够治愈身体疾病更能治愈心理疾病。它拥有无比强大的诊断等级,在胸口的显示屏上有表情诊断等级,可以真实显示病人的心理状况,针对病情帮助人类恢复积极向上的快乐心情。如果你是它的病人,它会对你说:“乖,会好起来哒。”还有可敬的医护态度一直陪伴你左右,直到你痊愈。

它能守护一切生命,可以照顾动物,给它们安全感。

它的一切能量来源于电,当它电量不足时就会像喝醉一样,走路摇摇摆摆,说话断断续续。这时你可以把废电池给它吃,它就可以把废电池转化成它自己的能量。

当机器人出现问题时,它可以自我修复。

这就是我想发明的机器人,你喜欢它吗?

我的发明四年级作文7

随着科技的日益发达,汽车渐渐融入了我们的生活,可是汽车排出的尾气,会污染空气,臭氧层也被破坏了。

晚上睡觉时,我时常做着同一个梦:发明环保汽车成功,不再污染空气,而且物美价廉。环保汽车,它的外壳是用有机塑料做的,车上的玻璃是用废电池中的特殊物质和成的防脏、防水玻璃,车身的颜色也可随春、夏、秋、冬四个季节变换色彩;听音乐无需事先充电,汽车会无时不刻地吸取太阳能,储备能量。环保汽车同一般汽车不同的是,它用的不是汽油,而是那些无人稀罕,遍地都是的垃圾,在它的内部,有两个箱子,一个是散热箱,还有一个是把废气转化为新鲜空气箱,所有环保汽车排出的尾气,都是新鲜空气。在车内,有语音提示,如:后方有车、注意安全……

虽然这个梦想很遥远,可我坚信,在未来的某一天,我会把这个梦变成现实,让所有人都使用我的环保汽车,不仅使人们的生活变得更轻松、便捷,而且使地球妈妈变得更加美丽。

我的发明四年级作文8

一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?

我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我想我家的水壶再也不会被烧化过。

从这件事中,我明白了一个道理:无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。

我的发明四年级作文9

我想发明一种卷笔刀,使同学们不必为削铅笔时划破手而担心,也不会因为前一天忘了削铅笔而写不了作业,更不会在用卷笔刀削笔时将铅笔屑倒在外面……只要有了这种卷笔刀,许多问题都会迎刃而解。

这个卷笔刀是用纳米材料做的外壳,这样它就不会漏掉一点铅笔末。它的里面一个芯片,不需要充电的,自动的卷笔刀上有一个机器人,它的本领可大了!它可以将铅笔末,重新做成一支铅笔,反复使用,而且不浪费钱买铅笔了。

这种卷笔刀还有语音提示,每当你写完作业时,它就会发出悦耳的声音来提示你该削铅笔了,只要你同意,可以一下子把十只铅笔同时插入铅笔孔,着时卷笔刀自动开始启动,调动以前储存的能量使刀片飞快地转了起来。不到一分钟铅笔全都削好了。经过这个卷笔刀削过的铅笔充满了智慧:它可以帮你复习,预习功课,可以当你的小导师,在你心不在焉的时候提醒你,在你无聊的时候给你讲幽默故事。

看!这就是我发明的卷笔刀,如果这种既环保又卫生的而且非常方便的卷笔刀一旦发明出来一定会受到大家的喜爱。

我的发明四年级作文10

一个下雨天,我打着伞去上学,因为风很大,所以不管我怎样拿伞,衣服还是被打湿了不少。回到家我突发奇想:如果有一把可以移动的伞该多好啊,衣服就不会被淋湿这么多了。说干就干,我开始设计一种可以移动的雨伞。

首先,我想这种可以移动的伞要有一身漂亮的“衣服”,一撑开,就象一朵朵盛开在雨中的花朵。其次,在伞把与伞面的结合处上安装一个可以折叠的“十”字型轨道,通过一个滑轮将伞把连接,根据风向的变化,伞把可以在轨道中自由的滑动,这样,一把简单的可以移动的伞就做好了。以后下雨时有再大的风也不怕了,当风从右边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的'左边,这样伞右边的面积就会增大;当风从左边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的右边,伞左边的面积也会增大,就再不用担心雨水淋湿衣服了。

怎么样?我发明的这种可以移动的伞不错吧!

我的发明四年级作文11

我想发明一种机器人保姆机器人。

我们的爸爸妈妈每天工作,操劳家务,还要为我们准备三餐,非常辛苦。我发明的这款机器人会做饭,还会做家务。让我来为你介绍一下吧!

保姆机器人长着圆圆的脑袋,脑袋上面长着一根大约14厘米长的天线,大大的眼睛下面长着可以说话的小嘴巴。他的身体是椭圆形的烤箱,四肢长的跟人类一样。唯一一点不同,他的脚变成了白色的圆盘,可以用来清洁地面。

他虽然长像很普通,但是他功能独特。每天早上他会按时醒来,根据家人的不同口味制作早餐。当大人不在家时,他便是一位尽职尽责的保姆,他即可以辅导孩子学习,又可以为孩子做午餐。他的大烤箱总能烤出孩子们喜欢吃的食物。晚上爸爸妈妈下班回来,可口的饭菜早已准备好,就等家人们去品尝了。除此之外,他还有许多其它功能。比如说,他头上的天线可以为主人连接网络;他的眼睛可以为主人照亮;他可以洗衣服、收拾家务,他可以去超市帮我们挑选食物

这样一台多功能保姆机器人,你是不是也想拥有?我相信21世纪一定会有这样的保姆机器人诞生!

我的发明四年级作文12

有一天,我看见家里有许多空的矿泉水瓶,于是我就拿了几个玩了起来。玩着玩着,突然想起:下雨时,每次上学回家,雨伞上有许多水滴,我用的又是长柄伞,雨伞收好靠墙放时,水会流到地上,地面会潮湿,容易让人摔倒,那怎么办呢?

忽然,我眼睛一亮,有办法了,矿泉水瓶可以装水呀!于是,我把矿泉水瓶剪去一半,把有盖子的那一半装在雨伞的顶端,这样雨伞里的水就不会落在地上了。但是矿泉水瓶盖子的那一端比雨伞的顶端粗一些,固定不了。于是,我找来一卷白色的橡皮胶布,把雨伞顶头缠绕了几圈,让它粗一些,再与矿泉水瓶瓶口粘连在一起,这样就牢固多了。我试了试,让雨伞淋湿,再把雨伞收起来,靠在墙边,水真的流进矿泉水瓶里去了。哈哈,你看,只要你肯动脑筋,生活中就会有许多新的小发明。

在爸爸的帮助下,我又给雨伞增加了夜里反光提醒、可照明等用途,这样雨伞就变成了一把多功能雨伞。我拿这把雨伞去参加了今年的歙县青少年科技创新大赛,还获得了小学组一等奖呢。

我的发明四年级作文13

神奇的书会适合不同的人阅读。他们有带放大镜的,有带自动立体图像的,还有带自动调节光线的。

让我们先来看看带放大镜的书。他是专门为老年人设计的。爷爷.奶奶只要在书皮上轻轻一按,书皮上的字就会不断放大。爷爷.奶奶字调到自己要看的大小,再打开书看。

当然也有给幼儿园小朋友设计的书,这就是带有立体图片的书。小朋友虽然不识字,但是用小手一摸,图片就会动起来。就像看动画片一样,小朋友都很喜欢他呢!

再来看看带自动调节光线的书,他是为青少年读者设计的,当打开书时,如果你坐姿不端正,他就会发生警报,提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看书,这种书也会发生警报。把白天吸收的光都放出来,直到适合看书为止。这种书不会造成近视眼。

我想要发明这本书是因为它可以让我们轻松读书。

我的发明四年级作文14

记得去年的暑假,我在家里没事干,于是我打开电视。忽然,我看见了电视上正播放一个没上过学的大人发明了28个机器人的故事。我一下子起劲了,我想:他能发明机器人,我为什么不能去发明机器人呢?

说干就干,我赶紧跑到了我的屋子里,把那些坏了的玩具上的电线、马达和开关齿轮等一些小零件全都弄了下来。接着我又拿出了水胶、盒子等材料。准备工作做完,我就研究了起来。

哪一个线路要怎样接,都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持,我更有劲了。

我先把盒子的两边用小刀转了两个小孔,接着又把马达涂上水胶粘在上面,露出一个可以转动的小铁棍在外面,然后用电线交接,把电源送到马达上,又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的马达。

就这样,我做得第一个遥控船“出世”了!

做成之后,我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。

看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳,瞧我甭提有多高兴了。

我的发明四年级作文15

我想未来世界一定会个拥有奇思妙想,变化莫测,无事不成世界那我可以梦以成真了

我长大要发明既环保又耐用又会给人们带来方便汽车,下面我为大家介绍一下吧

说它环保,就它不以柴油、石油、电等等做为能源,而以空气中二氧化碳、一氧化碳等等对环境或人类拥有危害气体做为汽车能源,怎么样!够环保吧不过它环保功效并不仅仅这些,还有就一般汽车排出汽车尾气对地球危害再大不过了,从而使地球寿命减少了许多,然而我设计这种车排出气体可大名鼎鼎氧气噢!人们呼吸后对身体一点危害啊!怎么样这车可不可以称得上“超级环保车”呢?

说它耐用,就它耐用程度可达到永久不维修程度,开上个十万年二十万年问题别看它外观看上去软乎乎,给人感觉不那么结实,这个你就不用担心,那我国梦想科学家——王兴翔经过反复实验,新研制新型材料这为了人们安全和舒适特意研制新型材料我还在里面设置了许多通风装置,用起来你不用打开车窗,照样舒适它优点还不仅仅这一点,在任何环境下都可以抵抗所有困难就在汽车内部安装了飞行装置与水游装置,当它遇到大海可以自动启动水游系统,遇到悬崖可以自动启动飞行系统飞过去,多方便啊!

你想要吗?那就努力读书 吧!早日发明。

把毛笔放到洞里写字不准掉作文(师父说把毛笔放到洞里写字不准掉)

发明小学四年级作文

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我帮大家整理的发明小学四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

发明小学四年级作文1

今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。

可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。

究竟怎样做呢?我继续想着,忽然,我灵机一动,想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了。

制作开始了,我首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。

干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。

怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。

发明小学四年级作文2

在我们这个农村里,属环境最好了。大家都说农村环境比城市里的环境好多了。可我最近发现,我们这里的环境不如以前,一天比一天差。这时,我的脑子里产生一个想法——假如我是发明家。

假如我是发明家,我第一个发明物一定是对环境好的。假如我真是发明家,我一定会发明一个机器形状像人的嘴巴一样,只是比我们平常人人嘴巴大好几倍。一共有两个嘴巴,一个较小,一个较大。小嘴旁边有一个红色的按钮,大嘴旁边有一个蓝色的按钮。这种机器有两种用法。第一种:如果有一本书不想用了,你就把它放进大嘴里,然后按旁边的蓝色按钮,他就会没了;第2种:如果这支笔不能用了,想扔了。就把它放进小嘴巴里,按旁边的红色按钮。不到十秒钟,它又把你刚才放进去的笔成了你原来买的一样,要从小嘴巴里吐出来。这样一来,这支笔又可以用了。这机器并不需要插电,用的是普通的电池。一个机器只要一个电池就够了。一个电池应该就可以用一年左右。如果把不应该或不小心的东西放进去,它就会从嘴里发出:“危险!危险!危险……”直到有人发现为止。这机器会在每个学校放一个,在每个公共场所放一个。

如果我真成为发明家,真的发明了这机器。这世界一定会变得更美好!

发明小学四年级作文3

要是我是发明家,那该多好啊!

如果我是一个发明家,我要发明一个无限装垃圾的垃圾箱,就是说,这个垃圾箱是装不满的,如果你有什么很贵重的东西不小心当垃圾丢了,垃圾箱旁边有按钮,你只要输入你想要找的东西,然后按确认键,就行了,过一秒钟后,你要找的东西就会从下面掉出来。

如果我是一个发明家,我要发明一个属于地球的飞船,这样,我们想要去哪个星球就在飞船里输入那个星球的名称,两秒钟后,就会到你要去的星球了。

如果我是一个发明家,我要发明一个先知未来器,这个发明可以先知道未来的事,假如等一下要发生地震了,没有人知道,只要对先知未来器输入等一下的时间,就会有人知道等一下会发生地震,提前做好防御工作。

我要是是一个发明家,我还要发明更多更好的东西。

发明小学四年级作文4

今天,我们老师讲创作权的时候,讲到了清华大学收一些有专利和想象力强的人,我是多么想去那儿呀!忽然,我灵机一动,想到:'我为什么不自己改装一种东西呢?”

回到家中,我想了一会儿,想到了把瓶子跟铅笔盒组装在一起,这样,既不浪费瓶子,用小的.瓶子还可以便于携带,套上条带子还可以戴在手上,多好啊!

说干就干,我立刻来到地下室,拿了一个装薯片的瓶子和一个坏的铅笔袋,宣布道:“正式开工!”就立即来到书房。我先用剪刀把坏铅笔袋的一小条布减下来,用强力胶粘在瓶中,我一瞧,哈!每个孔都正好能装下一根铅笔,正合我意。于是便开始了第二步??橡皮。

这一步倒是挺简单的,我拿了一块泡沫,剪成圆形,再从中间剪出一个方形,慢慢地塞在瓶底,最后塞进一块大橡皮,就OK了。

进过相当长时间的努力,我终于做好了我的第一件作品,可我左看右看不觉得怎么好看,就只好放在了地下室呜呜

虽然我这次失败了,可我相信,下次,我一定会成功的!因为有句话叫做“世上无难事,只怕有心人”嘛!

发明小学四年级作文5

假如我是发明家,我要发明一种折叠房,它没有打开时像一张纸,可以随时带在身边。

我还要发明时空穿梭机,它就像是一扇门,你只需定好时间、地点,然后再走进去就能从另一扇定好时间、地点的门出来。

我还要发明折叠电脑,它本来就是一个小小的戒指型开关,你只要按一下它的钻石,它就能变成一台高智能手提电脑。

我还要发明高智能机器人,这种机器人跟普通的机器人不一样,这种机器人你说什么它就做什么,只要你说出准确口令,再加上机器人名字,他就会去做,而且办事、理解能力特别强。

我还要发明超级手套,它是用一种稀有材质做的,戴上它手就不会被弄伤。它还可以与手完全融合,只要你喊一声“脱”,它就会立即脱下,变回一双普通手套。

我还要发明转基因豆,假如你想见一眼真正的霸王龙,你只要在一张纸上写“霸王龙”,再把它放进基因豆的缺口上,纸就会融入豆里,再喂给任何一只动物,那只动物就会变成纸上写的动物。

我还要发明按摩床,只要你躺上去,床就会知道你哪里不舒服,并为你按摩。

我还要发明寻宝家,只要你说出你丢了什么东西,它就会帮你寻找。

我还要发明很多很多东西,百变衣服、超人披风、再生巧克力。

小学四年级优秀作文300字

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的小学四年级优秀作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级优秀作文300字 篇1

秋姑娘来了,她从身旁的一个小口袋里拿出一件金、红相间的毛衣,给大地换上了。她又从口袋里拿出了一粒粒果实,果实飞向了枝头,在上面扎根,安下了家。

九月一到,秋姑娘在一个多雾的黎明来了,到了炎热的下午便不见了踪影。当她走过绿树旁时,不小心把绿叶染成了金黄色、火红色。她又乘着一阵凉风回到了山谷,一路上,染黄了许多事物。

第二天,她又来了。秋姑娘跳起了欢快的舞蹈。凉风为她伴舞,树叶为她伴奏,果实为她鼓掌。秋姑娘跳到了果园里,看着农民采摘后的开心表情,她会心的笑了,她跳到了学校里,看着小朋友们开心地迎接新学年的到来,她会心的笑了。

果园里的苹果熟了。又红又圆的身体上带着一丝光泽,别提有多可爱了!

露水回来了。在清晨和傍晚润湿了田间小路,悄悄地挂在了田埂的两旁。

大雁飞向南方了。你时不时地抬头一看,大雁正排着人字形向南方飞去。

秋,收获的季节,金黄的季节同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

小学四年级优秀作文300字 篇2

今天姐姐到我家来玩。我看到姐姐就问:“姐姐,你还记得上次答应我要和我一起种花的吗?”姐姐回答说:“当然记得,所以我今天特地到你这儿来了呀!”她又说:“只是要准备一些种花用的工具。”“什么工具?”我好奇地问。“我们要准备一棵花,你想种什么就准备好什么花。还要有一只花盆,再去弄一些泥土。”“好了,现在我去拿一棵玟瑰花来,你准备一只花盆!”姐姐说着就走了出去。

不一会儿工夫,姐姐就拿来了一棵玟瑰花。我已经找出了一只花盆。然后,我们走出家门来到外边的地里挖了一些泥土放到了花盆里面。我又去拿了一个大蒜。姐姐说:“你想把这两样东西都种在一只盆子里吗?”“是呀!”姐姐说:“我们先把大蒜分成一小块一小块的,再放在盆里。”我问姐姐:“为什么这么种呢?”姐姐说:“大蒜放在花盆里,可以取到净化的作用,那花不管在什么季节都干净了,不会有虫子了。”说着,姐姐就把大蒜分好埋到花盆里面的泥土里,然后又把那棵玟瑰种在了中间。种好以后,我把花盆放到阳台上,让太阳晒。姐姐还对我说:“妹妹,以后每天早晨,要给花儿浇一些水!别忘记!”我说:“知道了,谢谢姐姐!”

小学四年级优秀作文300字 篇3

我想人人都有自己的爸吧!接下来:我就讲一讲我的爸爸吧!我的爸爸眼睛黑黑的,有一双黑色的胡子,个子很高,在我的眼中他很帅。有一次,我爸爸去外地打工了,家中只有我、哥哥、奶奶和大爸爸。

可大爸爸眼睛看不见,家中只有奶奶一个人照顾我们,每天奶奶累死累活的在家中忙,可我和哥哥要上学,帮不了奶奶,当时我就想:如果我现在20岁了,那该多好,不仅可以帮奶奶干活,还可以照顾奶奶和整个家庭,可现实就是现实,永远改变不了的。有一次,我爸爸来电话,说:“小宝呀!每天想吃水果了告诉奶奶,让她给你买,晚上睡觉盖好被子,别着凉了,知道了吗”?

就在爸爸刚说完的一瞬间,我的眼泪流了下来,这句话好似一道温暖的'阳光直射我幼小的心田,抚慰了我孤独的幼小的心田,让我看到我有一个美好的家庭。当时我正在哭,可没感出声,因为害怕爸爸伤心。

当我哭完后,我说:“知道了!”我刚刚说完,爸爸就说要去工作了,再见!我也说了再见!所以从今以后,我每当爸爸来电话,我都会去接的。这就是我的爸爸。我爱你,爸爸!

小学四年级优秀作文300字 篇4

游老师,您很关心我们的学习,但生活您也点点滴滴地关心着。

您还记得吗?那一天上音乐课时,我肚子 疼,等排队时,我才告诉您。您听了后,叫我给妈妈打电话,叫我在教室等妈妈来接我,您还关心我,说回家要好好休息,这句话我记忆犹新。

您还不知道我有许多烦恼。我的朋友很少,那是因为我不愿意和别人交朋友。突然一年级的时候,来了一位很特别的同学,叫刘源。她在小的时候,缺了氧气,造成耳朵听不清楚了,花了20万,才安上了一个耳机,我在一次 路上碰见她,成为很要好的朋友。她也为我介绍了很多朋友。但她有一个缺点,不爱听别人的劝告,让我很烦恼。

学习方面,您也很关心我们。有不会做的题,您会仔细地给我们讲解。

游老师,您像一颗启明星在引导我们勇往直前。我想对您说,我不会忘记您对我的教诲,我不会 辜负您的期望,您永远是我心目中的好老师。

小学四年级优秀作文300字 篇5

今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。

可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。

究竟怎样做呢?我继续想着,忽然,我灵机一动,想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了。

制作开始了,我首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。

干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。

怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。

小学四年级优秀作文300字 篇6

爸爸

爸爸是山,我总靠在山边,享受山清水秀的风景。爸爸是山,无论风吹雨打,爸爸总是微笑的面对生活。爸爸是山,保护着我这个刚萌芽的小苗。

爸爸是水,滋润着我这棵干枯的小苗。爸爸是水,用他豁达的胸怀,包容我的一切过错。爸爸是水,唱出无比动听的人生。

爸爸是树,永远为我遮风挡雨。爸爸是树,扎根在深深大地上。爸爸是树,保护着我们一家。

可怜天下父母心!我们做儿女的,又如何能不为过去因自己的幼稚,伤害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能视父母的日渐苍老而不顾呢?我们只有凭着一颗拳拳赤子之心,怀着一份深深地感激之情,为家庭及国家做出贡献,我们才能不负父母的一片养育之恩。

文章结构:分总式。这是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。