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四年级上册数学第3单元角的度量(小学数学四年级上册第三单元角的度量教案)

导语:人教小学数学 四年级上册第三单元角的度量 练习设计

四年级上册数学第3单元角的度量(小学数学四年级上册第三单元角的度量教案)

训练点:钟面上的角度计算

适用范围:四年级上册第三单元角的度量复习课

基本练习:

3时整,时针与分针所组成的角是( )角,

6时整,时针与分针所组成的角是( )角,

从6时到7时,分针旋转了( )度,形成了一个( )角。

(练习目标:进一步巩固钟面上的基本知识,巩固对直角平角周角的认识。)

变式练习:

3时30分,时针和分针所夹的角是( )度。

9时30分,时针和分针所夹的角是( )度。

(设计意图:综合运用认识时间和角的度量的知识,从时针和分针位置变化的关系中进行角度的推算。)

拓展练习:

12时20分,时针和分针所夹的角是( )度。

(设计意图:利用时针和分针的位置关系建立角的图形,根据时针和分针转动的度数关系,进行角的度数的计算。提高学生灵活解题的能力。)

附:练习参考答案:

(1)直 平 360 周

(2)75 105

(3)110

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