教育做讲座时要注意以下三点问题(讲座需要注意事项)

导语：教育：做讲座时要注意以下三点

外出参观考察学习培训回来的老师，在学校和同事们交流汇报体会、做讲座时要注意以下三点：

一、每次讲座都要提炼出来并且只讲三个问题，而且要讲得透透的。

讲座的老师有很多收获，由于讲座时间有限，就需要对讲座内容认真筛选提炼，拣出最重要的对我们最有用的知识来讲。不要面面俱到，蜻蜓点水。如果哪个问题都想说，哪个问题也说不透，讲座的效果就不会好。

那么，哪些是最重要的知识呢？我认为，就是那些能和我们学校正在进行的教育教学改革，或管理工作紧密相连的思想、观点、做法，加上自己的思考体会等。而且要用老师们能听得懂的个性化话表述出来，要接地气，接七中的地气才好。一次讲座，内容不要多，不要虚，不要脱离七中的实际情况，要能解决我校的具体实际问题。

二、多讲案例分析，多谈具体做法。

老师们更喜欢听别人是怎么做的，不喜欢听大道理。所以讲座人，准备讲座时，先要备听讲座老师的情况，揣摩听讲座老师的喜爱、心里想要什么，就要学会把自己学到的知识，进行整理、梳理、提炼，用一个个案例分析，来告诉大家应该怎么做。

三、多搞一些以课代讲的活动。

讲座的老师最好先上一节模仿课，然后再就课做讲座，以课为例子，这样更生动形象有趣，容易让大家理解。再组织大家就课进行研讨，分析总结出一些新的教法学法，形成共识，大家以后在教学过程中进行尝试实践。

要真正能够把学到的先进的教学模式为我所用，促进我校的教育教学改革，提高质量，提升教师的专业素养和能力。

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