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配方法解一元二次方程讲解(配方法解一元二次方程专项训练)
导语:初中数学知识点梳理:用配方法解一元二次方程的基本步骤
用配方法解一元二次方程的基本步骤包括三步,分别是整理原方程、配平方操作、求方程的解。
整理原方程首先,同学们要对原方程进行“去括号”操作,把方程中含括号的项都展开来;其次,同学们要进行“移项”操作,把含有未知数的项移到等式的左边,把常数项移到右边;再次,同学们要进行“合并同类项”操作,在等式左边,把未知数次数相同的项的系数相加减,并根据未知数的次数,按照从高到低的顺序书写所有项,在等式右边,把所有常数项相加减。
配平方操作首先,同学们要把等式两边的所有项同时除以二次项的系数,也就是说,把一元二次方程中的二次项系数化为“1”,这一步操作的依据是等式的性质二:等式的左右两边同时乘以或除以同一个不为零的整式,等式仍然成立;其次,同学们要根据完全平方公式进行配方,把一次项系数的一半进行平方操作以后得到一个数,并在等式的左边加上这个数,这样等式左边的代数式就可以写成一个完全平方的形式;再次,同学们要在等式的右边也加上相同的数,这一步操作的依据是等式的性质一:等式的左右两边同时加上或减去同一个整式,等式仍然成立。
求方程的解同学们要观察等式右边的常数项,如果它是一个正数,那么,同学们对等式两边进行开平方操作以后就能得到两个一元一次方程,分别求解这两个方程,就能得到两个不同的实数根;如果它是零,那么,同学们只能得到一个一元一次方程,求解这个方程,就能得到一个实数根,或者说是两个相同的实数根;如果它是负数,那么,这个一元二次方程就没有实数根。
结语用配方法解一元二次方程是初中数学的重要知识点,同学们必须熟练掌握这种方法的所有步骤,只有这样才能快速求解一元二次方程。
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