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浅谈校园景观文化的含义论文(浅谈校园景观文化的含义作文)

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浅谈校园景观文化的含义论文(浅谈校园景观文化的含义作文)

校园的景观文化是指为满足知识经济的时代要求,在校园的规划设计中,以环境品质的提升为目标,以人本主义为立足点,实现校园环境、功能、经济、技术的优化,创造一个有序的、有文化品位的、可持续发展的校园环境。校园景观文化的意义包括下列内容:

1、环境品质

经济、建设的飞速发展及人类自我价值的膨胀导致了环境污染、生态破坏等一系列问题,而自然主义的复归及公众环境意识的增强使得国家、公民对环境的要求深入生活的各个方面。校园景观的设计正是与高速发展的社会对环境品质的要求相适应,这也是保持环境可持续发展的一种表现。

2、人本主义

以人为本体现在教育理念上,就是关注人的行为模式、注重人的行为心理、尊重人的精神世界。校园景观文化强调对学生无微不至的关怀,让学生在校园生活中感受到自然的亲和与人文的魅力。

3、设计的互动

校园景观文化强调环境的改良和设计的互动,这意味着学校各类成员的协作与参与,能够体现各类使用者的利益。与此同时,人本主义得以贯彻,也使校园的规划、设计、建设、管理达到和谐与统一。

4、校园环境、功能、经济、技术的优化

在校园价值的各关联要素中,不能厚此薄彼,而应彼此协调发展、互为补充,从而追求校园建设的和谐。

温馨提示:通过以上关于浅谈校园景观文化的含义内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。