《班主任工作漫谈》读书分享(班主任工作漫谈在线读)

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想要科学的管理班级，就要靠班级的主人们——学生。且看魏书生老师是如何做的。

第一，选好常务班长，设立值周班长和值日班长。常务班长负责全班各项事物，老师不在学校时，他就是代理班主任。值周班长的设立，可以减轻常务班长的负担。具体负责每周对各班纪律、卫生、出席等情况做一次全面的评价。值日班长每天一换，负责当天的出席，纪律，卫生等。

第二，有明确的班规班法。专门的事物有专门的负责人。设立鱼长，花长，炉长。顾名思义，他们分别负责的事情就是鱼，花和炉子。另外还有很多专门负责人。全班同学都有事可干，这大大加强了他们的班集体意识。

第三，劳动不吃大锅饭。在开展劳动工作之前，先明确分工，每个人都有自己的任务。完不成就要继续干。正是因为这个原则，他们班能够15分钟做完大扫除，一分钟内全班调完座位，两分半钟收好书费。

有了这些方法，魏老师的班确实井井有条。即使他经常外出开会，在没有班主任的情况下，学生们也能够自主开展各项活动。

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