一年级汉语拼音声母韵母整体认读音节(一年级汉语拼音声母韵母汉字跟拼音)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚一年级汉语拼音声母d、t、n、l教学的相关问题？那么关于一年级汉语拼音声母韵母整体认读音节的答案我来给大家详细解答下。

声母d、t、n、l 都是舌尖音。

1. 读准音。

读“d”时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。

读“t”时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口腔迸出。

读“n”时，舌尖抵住上牙床，气从鼻子里出来。

读“l”时，双唇稍稍打开，舌尖抵住上牙床，然后舌头卷起，声带颤动，气流从舌两边流出。

2、书写字母。

“d” 两笔写成，占中格和上格。书写时要注意左下半圆写饱满，第二笔竖不能碰到第一条线。

“t” 两笔写成，占中格和上格，先写竖右弯，再写一短横。书写时要注意横比较短，写在比第二条线略低的位置上。

“n” 两笔写成，占中格，先写竖，再写右弯竖。书写时要注意占满格。

“l” 一笔写成，占中格和上格，书写时要注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上。

3、识记形。

编顺口溜，帮助记忆字母，左下半圆d d d，伞柄朝上t t t，一个门洞n n n，一根小棍 l l l。

温馨提示：通过以上关于一年级汉语拼音声母d、t、n、l教学内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。