2020高考作文模拟题导写：我为祖国献份力

2020高考作文模拟题导写：我为祖国献份力，我为祖国献计策作文

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。（1935，方志敏《可爱的中国》）

材料二:

1956年11月12日，新中国成立オ6年。《纪念孙中山先生》一文中说:“事物总是发展的。一九一一年的革命，即辛亥革命，到今年，不过四十五年，中国的面目完全变了。再过四十五年，就是二千零一年，也就是进到二十一世纪的时候，中国的面目更要大变。”他提出:“中国应当对于人类有较大的贡献。

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

①方志敏在率部北上抗日途中不幸被捕，在狱中写下了译著《可爱的中国》。请结合材料一，写一篇读后感，在学校举办的“阅读红色经典，传承革命精神”读书会上交流。

②今天，中国正日益走近世界舞台的中央，为人类作贡献。请结合材料二，写一篇演讲稿，在学校组织的“我为祖国献份力”演讲活动中，面对全体同学发表演说。

要求:结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，符合场合；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

以小我铸成民族，以民族成就世界

福建省福州第三中学 阙钰霏

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是“以小我铸成民族，以民族成就世界”。

一代伟人曾言：“中国应当对人类有较大的贡献。”国家领导人坚持推动人类命运共同体。诚如斯，今之中国如耀耀之日，在世界舞台上熠熠生辉。我辈青年趁青春，应以小我铸成民族，以民族成就世界，今日于此，与诸君共勉之。

当今世界虽仍有孤行强权之策，逆世界化潮流而行之国。世界竞争亦洪流湍急，暗礁频现，国家己身利益的实现才是立足于洪流之中的力量所在。但，全球化是时代不可逆转之潮流，当今中国已与世界有千丝万缕之联系，需发展自中，贡献世界，成为“有理想、有担当的大国”。

个人于国之效力是国家与民族攀登世界之峰之基石。正如孟子所言，“人既发扬踔厉，邦国民族亦以兴起”，以个人奋斗铸就时代年轮，才可使我之中华兴盛；中华兴盛，方可为世界注入了强大的生命力。“世界之本在于国，国之本在于家，家之本在于人”，个人之成就将融入民族，影响世界，我辈青年“只争朝夕，不负韶华”，为世界，亦是民族的发展添上生动的时代注脚。

更有言，无数个个体的不断奋斗才能积聚成国家发展的强大内生动力。唯有国家发展，才可实现民族贡献于人类的伟大目标。方志敏在数十年前深切的期盼今已成真，天眼探空，蛟龙探海，粒子探微……中华之民族取得的伟大成就，亦是为世界之民做出的无限贡献。

究其根本，人类与国家相辅相成，缺一不可。“一滴水只有在大海中才不会干涸”，个人只有在国家给予的强大背景下，才可拥有奋发向上的精神与物质力量。国家的前进，更推动着人类迈向美好天地。国家之于人类如此，而个人之于国家亦如斯。唯有将人类命运和国家前途深深镶嵌，才可书写最壮丽的时代华章！

信息化时代，世界前进的步伐日益加快，全球化浪潮滚滚而来，我辈青年应以奋斗之我实现国之强盛，抓住世界之机遇，成就自我，成长为时代之柱，与时偕行。

让我们一起佩吴钩、携椽笔、传薪火、试新茶，晔晔如扶桑，与国共成长，以小我铸成民族，以民族成就世界，与人类共辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

福建省福州第三中学黄琦老师：本文的优点在于其逻辑性。

首先，论点陈述逻辑性强。材料的文字表述强调了个人与中国、中国与人类之关系，本文开头便以“以小我铸成民族，以民族成就世界”的论点将材料所言之关系阐述清晰，且暗扣了演讲主题“我为祖国献份力”及献力原因，开门见山且陈述巧妙。

其次，论证层次逻辑性强。

论证环节，作者并没有直接开启正面论证，而是先结合自己所处的时代背景，以时代性的鲜活描述说明当今世界仍有“孤行强权之策”大行其道之无奈现实，乍看似与论点相悖，但似退实近，一个“但是”将思路扭转，让读者意识到，即便如此无奈，顺潮流而行，与世界接轨亦是必行之道。既为下文进一步提出己见张本，让个人为国效力的意义从一开始便站上了“人类命运”的高度，又再次回扣了材料的任务要求。

接着，文章从“小我铸成民族”到“民族成就世界”两个层面由浅入深地阐述为国效力的意义，脉络清晰，层层深入，加之论据充实，体现出了作者较强的逻辑思辨能力和材料驾驭能力。

当然，金无足赤，本文亦有可提升之处。虽文章尾段以抒情性语句作结，但段落文字总体呈现理性有余感性不足之劣势，感染力还有待加强。