2020高考作文模拟题导写：人尽天职即是善，天无泪奔地便晴

2020高考作文模拟题导写：人尽天职即是善，天无泪奔地便晴，人尽天事什么意思

2020年深圳市高三第二次线上测试作文命题、思路点拨、下水作文

一、命题回放

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

从冬天到春天，时光走了两季；因感染新冠病毒住院78天、经历了凶险之极的彭博，因为人间大爱，战胜了死神。出院时，彭博对救命恩人再三鞠躬致谢。他说：“治病救人，在你们看来，是尽职尽责；但在我看来，是给了我生命。”

彭博感恩的话语中含有多元视角：

“治病救人”在医者的自我视角中也许微不足道，在患者的他人视角中却无比伟大。自我视角中很普通的人，如果做了该做的事，也能获得他人视角的点赞；自我视角很伟大的人，如果做了不该做的事，也难逃他人视角的差评。当然，普通人也不妨因自我视角的伟大而写就非凡人生，伟大的人更可能因自我视角的普通而更加伟大。

那么，一个人应该有什么样的自我视角，又渴望获得怎样的他人视角，这值得每一个人深思。

要求：结合材料，联系现实；自选角度，确定立意；自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二、写作思路点

第一个问题：这道作文题的写作任务是什么？这道作文题没有明确的写作任务，这个时候，理解好引导语就特别重要。把引导语里面提出的“一个人应该有什么样的自我视角，又渴望获得怎样的他人视角”两个问题理解好很关键。我的意见是，在没有明确的写作任务的时候，把引导语提出来的问题作为写作需要解决的写作任务，是最稳妥的做法。考生在构思写作的过程中，把引导语提出的两个个问题回答好，然后形成自己的观点，提炼出一个主题，就能够很好地完成这道作文题的写作任务了。

第二个问题：这道作文题的核心概念，或者说关键词是什么？这道作文题有两个关键词，一个是“自我视角”，一个是“他人视角”。考生在构思写作的过程中，需要对这两个概念的内涵有所理解，有所区分。另外，需要把这两个关键词和学生平时经常写的“角色转换”的文章有所区别，这道题强调的是“视觉”，不是“身份”，这样的细微差别，能够反映出考生的差距来。

第三个问题：这道作文题最主要的矛盾冲突表现在哪里？寻找矛盾冲突定，是写作高考作文立意的关键。这道作文题主要有两个矛盾冲突点：“自我视角”与“他人视角”的矛盾，“普通”与“伟大”的矛盾。按照作文题的逻辑思维，可以考虑立意为：自我视角普通，他人视角可能会伟大；自我视角伟大，可能他人视角会普通；自我视角普通，可能他人视角也会普通；自我视角伟大，可能他人视角也会伟大。有可能两种视角的效果是相反的，也有可能是相同的。把这样的矛盾关系理解好了，立意就容易了。

第四个问题：这道作文题写作的重点在哪里？我一直在强调，写作是需要有重点的，不能平均用力，平均用力的文章，往往吃力不讨好。把握了写作的重点，其实就是知道了这道题的含金量表现在哪里。个人觉得，这道题要体现写作的含金量，重点应该在三个方面：概念的理解、关系的阐释、个人的体验。概念的理解，主要就是对“自我视角”和“他人视角”两个关键概念的理解；“关系的阐释”，主要就是对另种视角的关系，什么时候效果相同，什么时候效果相反，要很清楚地表达出来；“个人的体验”，主要是解决引导语“应该有什么样的自我视角，又渴望获得怎样的他人视角”提出来的问题，要结合自己的实际作出判断，作出回答。这三个写作重点落实得好了，分数自然就会高。

三、下水作文

人尽天职即是善，天无泪奔地便晴

龚志民

花无心妆点春天，也无心卖萌讨好游客，但凭本心，随时令绽放凋谢，不刻意隐或显，也无意成为寒冬中人们心中的向往与渴望。多维度视角下，人与花，荣与谢，物尽其性即是美善守真，即是智慧初心。小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花。我尽性而开，你尽情而赏。

每一种新疾病，都会倒下一大批患者，也会成就一小批杰出的医者和医药。而最好的医生总是语重心长：不治已病，治未病。最好的老师总是乐意看到：学生自己学会学习。最厉害的兵家总是老成谋国：止戈为武，不战而屈人之兵。胸怀的高远和视角的多维转换，带来职业的超脱和智慧的超越。有了高远，才能突破职业的窠臼，获得新的思想维度。有了职业超脱感，会坦然面对成功与失败，无畏生死，勇于逆行，静待岁月花开和答案揭晓。

真正的大医、巨匠，不觉得自己伟大，也不想伟大。近期在镜头中看到钟南山院士时，每次他的神色都是那么忧心忡忡，没有一点得志得意之色，也没有一丝万众瞩目下的明星感。世界上类似新冠这样的大疫，肯定会促成一批伟大的医生和新药诞生。但是，你选择让世界永无此机会？还是盼望借此机会成就自己的医术登上作为一个医生的巅峰？智者渴望新挑战，仁者守真抱朴，你选择作智者还是作仁者？

看看中国同仁堂的楹联：但得世人皆无病，何愁架上药生尘！

听听世界普得策新闻获奖作品的标题：《奥斯维辛没有什么新闻》!如果世界宁静祥和，亲友在温暖的阳光中嬉戏，人人富足礼让，怎会需要、怎会产生“人咬狗”之类的新闻呢？

彭博的真诚感恩，是他健康人格的外现；医生的推辞谦让，是伟大的职业自觉。疾病与医药、人口与粮食，从来都是相生相克、你追我赶的矛盾，医药与粮食，永远是追随在疾病和人口后面的被动者，只有新的平衡，没有一劳永逸的尽头。任何单向视角，都难以达成动态平衡。如果换一种视角，有效控制疾病与人口，矛盾亦能平衡。病，来之则担当；去之不挂于心。而伟大的医德，则须化作彭博未来作用于社会、反哺于社会的职业内驱力：像自己曾经的救命恩人那样做人、助人，即可。

反之，固执地认为所见即真相，所触即实相，所想即完美，结果大多会抱残守缺，自欺欺人。佛经寓言《盲人摸象》说：有四个盲人想知道大象是什么样子，就用手摸。摸到大象牙齿者说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”摸到大象耳朵者说：“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”摸到大象腿者说：“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”。摸到大象尾巴者嘟嚷：“大象哪有那么大！它只不过是一根草绳。”他们都认定自己摸到的才是大象真正的样子。

杏花痛苦凋零时，却是一年春好处，亦是万众赏春时。天无泪奔地便晴，人无病痛何需医？“穷理尽性,以至於命”，大医不在乎墙上锦旗，不在意标性扬名，视为病人续命为本份。园丁郭橐橐亦如是。天无泪奔地便晴，花开花落两由之。观物如观己，推己能及人。以至诚、至真之心，待万物与职业。

成功之道、做人立业之道，岂有它哉？

（作者：龚志明，教育部国家万人计划教学名师，正高级教师，著名特级教师）