2020高考作文模拟题导写：歌者的发声与默然

2020高考作文模拟题导写：歌者的发声与默然，歌者是指什么

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材料作文“沉默还是发声”考场作文点评

【作文原题】

阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。一一朱自清

邪恶获得胜利的唯一条件，就是善良的人们保持沉默。一一爱德蒙·伯克

你若沉默，请出于爱而沉默；你若发声，请出于爱而发声。一一奥古斯丁

上述材料唤醒了你怎样的体验？引发了你怎样的思考？请写一篇文章。

【注意】角度自选，立意自定，题目自拟明确文体，不得写成诗歌；不得少于800字；不得抄袭、套作。

【构思导引】

第一则材料肯定沉默是处世艺术；第二则材料认为面对邪恶，善良的人不能沉默。在关系型材料命题写作中，二者关系看似对立，实则互补，应将对立概念在一定语境中形成统一。比方，可以概括为：适时的沉默是一种处世艺术，但面对邪恶应勇敢发声。第三则材料是进一步指出沉默和发声的行动指导准则。

能全面把握三则材料，辩证地思考沉默和发声，为最佳立意； 只关注一方，写沉默或发声的利或弊，则次之；完全偏离沉默与发声的利弊论的，视作偏离题意。

可资参考的立意如下：

肯定沉默：在沉默中自省;倾听内心的声音;在沉默中坚守自我。

否定沉默：一味地沉默是对恶的屈服，沉默不是金。

辩证立意：该沉默时沉默，该出手时出手。

【作文评点】

歌者默然（标题不太明确,建议改为:歌者的发声与默然）

浙江一考生

“千夫之诺诺，不如一士之谔谔”，（引《史记》语开篇，很醒目。）时代的进步需要舆论的推动，需要各种声音的检验；（点出歌者的发声。）然而沉默亦有其价值所在，恰如尼采所言“谁将声震云间，必自长久缄默”。（点出歌者的默然。）我想，遵从自己的内心，坚定自己的态度，在沉默中深邃的思考，在发声中响亮的表达，便是我们今日应有的求索。（中心论点的概括不够精炼和明确，且与标题未呼应，可改为:歌者诚须放歌，也应有默然时。）

任何一个时代都需要敢于发声的人。任何一个时代都不缺荣光后的阴暗，不缺腐朽的思想和守旧的人们，而恰恰是这些敢于发声的人揭开了黑暗的遮羞布，唤醒了一个个沉睡的人们。自孔尼厄而作《春秋》到但丁以《神曲》揭开了文艺复兴的序幕，（加书名号。）到近代以来，鲁迅等志士仁人以笔为武器，批判吃人的制度。正是这些敢为天地立言的吹哨人不断推动着历史的变革。（阐述歌者发声的原因，为分析歌者何以默然蓄势。）

然而并不是每一种声音都值得被肯定，也并不是每一种沉默都意味着沉寂。（思路至此有些紊乱，应转向分析歌者何以要有默然时。）随着大众传媒的日益发展，个人发声的渠道不断被拓展，我们惊讶的发现（的改为地。），谣言愈演愈烈，非法言论甚嚣尘上。我不禁想起张世英在《审美的价值》（错误,应该是张世英先生的一篇文章《审美启蒙》）曾判断说，中华民族有独立个体泯灭于群体之中的特点，因此启蒙维艰。（原话是:独立的自我湮没于群体之中，个性难以伸张。疑是在某份模拟试卷社科文阅读题材料中读到。）许多人缺乏理性思考,盲目跟风，他们的声音反而成为了社会治理的障碍。

由此看来尼采之言显得更加有意义了，沉默应该是这个人言纷杂的社会的变奏曲。（思路至此回到正题。）

沉默为发声。（默然原因一）沉默让发声更有深度与力度。凡是有深度的声音必然是经过深邃的思考和洞察而成就的。司马迁用半辈子的忍辱负重写就《史记》，曹雪芹用辛苦不寻常的十年写就了字字看来皆是血的巨著。“不鸣则已，一鸣惊人”，这恰恰是中国文人的传统品格。大音希声，真正的歌者所发之声，必然不是随意的、泛滥的，而是经过长久的酝酿和积淀，必然是庄重的、有内涵的。在沉默中追求思考、洞察世事又不忘发声的使命，所发之声必能声震寰宇。

沉默亦发声。（默然原因二）沉默也可以是另一种传递态度的方式。沈从文先生的后半生便是用沉默书写了一个作家的良知与情怀。在其他作家试图扭曲自己写出违心文字之时，他以一部《中国古代服饰研究》向世人展示了这位“爱了世界，爱了人类”的歌者用不同的音调变奏出的生命华章。沉默之时不忘自己的初心与向往，坚守自己内心的巴别塔，那沉默依旧值得尊敬。

由是观之，沉默与发声，并不能完全作为评价一个人价值的标准。一个人的价值与意义并不仅仅在于说了多少话，写了多少文，而在于是否有一颗不苟且的心，有一具愿意呐喊的灵魂——存自由之人格、独立之思想，在时代呼唤之时敢于针砭时弊,在世事浮沉之中敢于坚守内心;在沉默时不沉寂,在发声时怀谨慎。（总结全文，概括发声与沉默的辩证关系。语言略显啰嗦。）

宁静致远、水深负舟、歌者默然。（全文第一次照应标题。）真正的付出与作为并不是铺天盖地的喧嚣，更多的是含蓄与宁静。（离题了!可改成:歌者的发声并不只有铺天盖地的喧嚣，也需要沉淀与宁静。）我们每一个人都可以做有灵魂、有思想的歌者，用自己的脚步踏出那一条光荣的荆棘路。（结尾应再次呼应中心论点!可改成:我们每一个人都可以做有灵魂、有思想的歌者，倾听内心的声音，在发声与默然之间，把握好分寸，用自己的脚步踏出那一条光荣的荆棘路。）