河北省2020中考作文“下水文”——你我的“羽衣”

河北省2020中考作文“下水文”——你我的“羽衣”

张丽钧：河北省2020中考作文“下水文”——你我的“羽衣”

河北省2020中考作文题

阅读下面材料，按要求作文。（50分）

材料一：习，本义是鸟反复练习飞翔。后泛指反复地学，使熟练掌握。

材料二：学而时习之，不亦说乎？

请根据你对上面材料中“习”的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。

要求：1）自拟题目；2）联系生活实际，有真情实感；3）除诗歌外，文体不限；4）不少于600字；5）文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

“习”字溯源

张老师“下水文”

你我的“羽衣”

张晓风在《母亲的羽衣》中写道，每一个女孩都曾有一件柔美的“羽衣”，一着身，即可飞至云端。她们都曾住在星河之畔，织虹纺霓，藏云捉日。她们几曾烦心挂虑？她们是天神最偏怜的小女儿，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝视着自己的青春，被那份光华弄得痴然如醉。

当然，作家以“羽衣”比喻女子的素年锦时，以女子脱卸了“羽衣”，穿起粗布衣裳比喻她甘愿走出仙境，下到凡间。

今日，我想借张晓风笔下的“羽衣”一用，试问诸君：你可有这样一件“一着身，即可飞至云端”的宝贝“羽衣”？

我一直为我们将“習”字简化成了“习”字而遗憾呢！“習”字的本意为“鸟儿在太阳之上飞翔”。这个字，本身就是一幅画呀！

鸟，为了拥有蓝天反复练飞，就是“习”；人，为了熟练掌握某种知识技能，也需要“习”。“习”的人，一律穿着一件看不见的“羽衣”，以初而稚拙、继而娴熟的姿势，飞。

“习”，是迎风击雨的坚韧，是凌霜斗雪的执著。“一万个小时定律”，让我们不敢心存侥幸；“艾宾浩斯遗忘曲线”，让我们不信一劳永逸。与张晓风笔下的“羽衣”可被母亲甘心锁进樟木箱子不同，我们的“羽衣”，要永生永世地穿在身上啊！

徐志摩在他的《想飞》一文中写道：“我们最初都是飞了来的。”第一眼，我就被这个美丽的句子击中。诗人慷慨地将我们凡庸的生命定义成了“天使”。如何永葆“飞了来的”那份高贵与骄矜，不忽怠、不坠落、不匍匐，秘密，大概都藏在我们身着“羽衣”、不倦飞翔当中了吧？

以鸟为范，让我们体验御风而飞的快感！让我们说——张我双翼，水击三千。学无止境，气有浩然。背负青天，取则行远……