张若虚《春江花月夜》赏析及备考集锦
张若虚《春江花月夜》赏析及备考集锦，春江花月夜原文张若虚
春江花月夜
唐 • 张若虚
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里1，何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸2，月照花林皆似霰3。
空里流霜不觉飞4，汀上白沙看不见5。
江天一色无纤尘6，皎皎空中孤月轮7。
江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已8，江月年年望相似9。
不知江月待何人，但见长江送流水10。
白云一片去悠悠11，青枫浦上不胜愁12。
谁家今夜扁舟子13？何处相思明月楼14？
可怜楼上月徘徊15，应照离人妆镜台16。
玉户帘中卷不去17，捣衣砧上拂还来18。
此时相望不相闻19，愿逐月华流照君20。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文21。
昨夜闲潭梦落花22，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路23。
不知乘月几人归24，落月摇情满江树25。
春江花月夜 【唐】张若虚
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【词句注释】
1.滟（yàn）滟：波光荡漾的样子。
2.芳甸（diàn）：开满花草的郊野。甸，郊外之地。
3.霰（xiàn）：天空中降落的白色不透明的小冰粒。此处形容月光下春花晶莹洁白。
4.流霜：飞霜。古人以为霜和雪一样，是从空中落下来的，所以叫流霜。此处形容月光皎洁，月色朦胧、流荡，所以不觉得有霜霰飞扬。
5.汀（tīng）：水边平地，小洲。
6.纤尘：微细的灰尘。
7.月轮：指月亮，因为月圆时像车轮，所以称为月轮。
8.穷已：穷尽。
9.望：一作“只”。
10.但见：只见、仅见。
11.悠悠：渺茫、深远。
12.青枫浦：地名，今湖南浏阳县境内有青枫浦。这里泛指游子所在的地方。暗用《楚辞•招魂》“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”句意，隐含离别之意。
13.扁舟子：飘荡江湖的游子。扁舟，小舟。
14.明月楼：月夜下的闺楼。这里指闺中思妇。
15.月徘徊：指月光偏照闺楼，徘徊不去，令人不胜其相思之苦。
16.离人：此处指思妇。妆镜台：梳妆台。
17.玉户：形容楼阁华丽，以玉石镶嵌。
18.捣衣砧（zhēn）：捣衣石，捶布石。
19.相闻：互通音信。
20.逐：追随。月华：月光。
21.文：同“纹”。
22.闲潭：幽静的水潭。
23.碣（jié）石潇湘：碣石，山名，在渤海边上。潇湘，湘江与潇水，在今湖南。这里两个地名一南一北，暗指路途遥远，相聚无望。无限路：极言离人相距之远。
24.乘月：趁着月光。
25.摇情：激荡情思，犹言牵情。
【白话译文】
春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。
月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明亮的月光。
江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。
月色如霜，所以霜飞无从觉察。洲上的白沙和月色融合在一起，看不分明。
江水、天空成一色，没有一点微小灰尘，明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。
江边上什么人最初看见月亮，江上的月亮哪一年最初照耀着人？
人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像。
不知江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地一直运输着流水。
游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。
哪家的游子今晚坐着小船在漂流？什么地方有人在明月照耀的楼上相思？
可怜楼上不停移动的月光，应该照耀着离人的梳妆台。
月光照进思妇的门帘，卷不走，照在她的捣衣砧上，拂不掉。
这时互相望着月亮可是互相听不到声音，我希望随着月光流去照耀着您。
鸿雁不停地飞翔，而不能飞出无边的月光；月照江面，鱼龙在水中跳跃，激起阵阵波纹。
昨天夜里梦见花落闲潭，可惜的是春天过了一半自己还不能回家。
江水带着春光将要流尽，水潭上的月亮又要西落。
斜月慢慢下沉，藏在海雾里，碣石与潇湘的离人距离无限遥远。
不知有几人能趁着月光回家，唯有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林。
【创作背景】
《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，相传为南朝陈后主所作，原词已不传，《旧唐书•音乐志二》云：“《春江花月夜》《玉树后庭花》《堂堂》，并陈后主作。叔宝常与宫中女学士及朝臣相和为诗，太乐令何胥又善于文咏，采其尤艳丽者以为此曲。”后来隋炀帝又曾做过此曲。《乐府诗集》卷四十七收《春江花月夜》七篇，其中有隋炀帝的两篇。张若虚这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。
关于此诗的具体创作年份已难以确考，而对此诗的创作地点则有三种说法：扬州文化研究所所长韦明铧认为，诗人是站在扬州南郊曲江边赏月观潮，有感而发，创作了此诗，表现的是唐代曲江一带的景色；长期从事瓜洲文史研究的高惠年认为，此诗作于瓜洲，表现的是千年古镇瓜洲江畔清幽如诗的意境之美；长期从事大桥文史研究的学者顾仁认为，此诗作于扬子江畔，其地在今扬州市江都区大桥镇南部。
【作品赏析】
《春江花月夜》这首诗描写了春江花月夜的奇丽景色，展示了大自然的美，抒发了相思离别之情，表现了对青春年华的珍惜和对美好生活的向往。虽然写的是古代诗人常用的题材，但诗人以不同凡响的艺术功力，在意境、情趣、韵律上都开拓了新的天地，使这首诗成为唐诗宝库中的明珠。
此诗以春江花月夜为背景，以月轮为线索展开。
诗篇起笔使用景语勾勒出春江花月夜的美妙图画，然后以江月为中心，用浓淡相间的笔触，描绘出一幅幅春江、花林、江月的画卷，诗人即景抒情，从江月美景中托出客子离愁的情怀，融情于景。春江花月夜的良辰美景衬出离愁之苦，而离愁又将美景染上了感情色彩。那徘徊在明月楼上的月光，成了知人意、通人情的有情体。那月夜扁舟中的游子，楼上镜台前的思妇，月光中飞去的鸿雁，江流里潜沉的鱼龙，都融情于景，摄情入诗，相协兼容，构成了完美的境界。题目五字，环转交错，各自生趣。但以“江”“月”二字为中心。“春”字出现四次，“江”字出现十二次，“花”出现两次，“月”字出现十五次，“夜”字出现二次。诗人循着江月交融的艺术构思，极力渲染春江浩阔，反复吟唱春月皎洁，增强了形象的丰富感，形成了多姿多彩的春江月夜图。
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。”开始四句暗示我们所吟咏的月夜处于长江下游，因为诗中可以看出这里水面宽阔，春潮高涨，江海连平，更有那一轮明月伴随着海潮一同升起。月渐升高，皎洁的清辉随春潮奔涌，光辉千万里。这里明为写景，其实是寓情于景的。因为潮水涨落有定时，所以在中国传统古典诗歌中海潮往往与信誓相连。这首诗中所写的“明月共潮生”，应该在望月前后。潮生，使离人想起离别时的誓言；月圆，更使离人渴望亲人团聚。“何处春江无明月”，以设问的形式透漏出了不知亲人今夜飘零何处的相思之情，同时也使我们联想到客人面对潮水明月，倍受思亲之苦袭扰的情景。
“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空中流霜不觉飞，汀上白沙看不见。”这四句的着眼点由江海交汇处，转到岸汀之上，写江水所绕花林，月色仿佛给予撒上了一层雪珠儿。月色洁白如霜，反而使空中的霜飞不易被人察觉，因而也使江边的沙滩铺上了一层银霜，以致只看得见月色而“看不见”白沙。这里既描绘了月下江流，月下芳甸，月下花林，月下沙汀的洁静、宁谧的景致，同时也衬托出人物心灵的纯洁无瑕，达到了主、客观之美的和谐统一。
“江水一色无纤尘，皎皎空中孤月轮，江畔何人初见月？江月何时初照人？人生代代无穷己，江月年年只相似，不知江月待何人？但见长江送流水。”由岸汀江天的美景，引发出人生哲理的探求。宇宙明净如洗，没有丝毫纤尘，只有一轮孤月高悬空中，显得分外皎洁。在江边是谁最早见到了这明月？而这明月又是何年何月开始照耀人间呢？人生易老，一代一代地生息无穷；然而苍天不老，江月总是以她“年年只相似”的姿容升起，不知她在执着地等待着什么人，然而她所能见到的也只有长江一浪推一浪地送着流水。这八句通过景物描写，把人们的思绪引向宇宙，引向人生的真谛。它的哲理浸透了思念的诗情及思妇感情波涛澎湃到极点的升华，相思儿女决不是概念化的逻辑思维产物。诗中人生哲理的火花是由“孤月轮”中的一个“孤”字与思妇的心灵撞击所产生的。一个“孤”使读者很容易透过明月的孤寂联想到思妇的孤单，体味出她胸中的思想期待之苦，并给下文作了铺垫。
“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？”在这昔日与亲人分手的江岸见到远去的白云，就更使人的离愁别绪苦不堪言。皎洁的月光之下是谁家游子乘着一叶扁舟漂游在外呢？能寄托相思的只有这明月楼了。这里“不胜”二字突出了思妇的相思断肠之苦已达到了难以忍受的程度。而“扁舟”“明月”楼又把“两地相思一样愁”的苦楚渲染得淋漓尽致，情浓欲滴。
“可怜楼上月徘徊，应照离人状镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。”是全诗感情冲动的高了所在，天上孤寂的明月仿佛找到了楼上思妇这个“同病相怜”人，它踱上楼台阁，徘徊着，不肯离去，也照在了她的梳妆台。月光照在闺房的门帘上，卷也卷不走照在曾为丈夫捣过衣服的衣砧上，拂去了却又回来。“卷不去”“拂还来”这两个富有典型意义的细节描写，表面上是写月光，实际上是渲染思妇心中挥遣不去的离愁。
“此时相逢不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。”是写一轮明月同照两地，我们夫妇只能遥遥想望却不能互通音讯。我是多么希望随着月光照在你的身上啊。可是，天空广袤，连善于长飞的大雁都不能飞出天地的月光边界，连善游的鱼龙也只能掀起一层波纹却游不到你的身边，我又怎么能和你相会呢？这里以鸿雁、鱼龙与自己渴望夫妻团聚的急切心情相比，这更显出了思妇的离愁之苦。
“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。”这四句把梦境与实境交织在一起，虚实相间从而把月夜将尽，梦境难以实现的惆怅之情烘托得缠绵悱恻。
最后一段，天已将晓：“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。”这四句是写离愁曲结束，新的一天的思恋情歌开始。“摇情”二字描摹出了思妇那摇人心旌的如梦似幻的真挚相思之情，使无形的感情真实可感。
总之，这首诗运用多角度写景的手法，从月生、月照、月轮、月徘徊、月华、月斜，直写到月落，辅以江潮、江天、江畔、江月、江浦、江树等特定场景衬托，由几个形象画面构成了一幅完整的艺术境界，淋漓尽致地表现了游子思妇的离愁。诗人紧扣这一离愁——境界浓郁的中心来谋篇布局，做到情景交融、景随情移，从而使诗的意境既见层次又浑然一体，具有巨大的艺术感染力。
语言的声韵美，对《春江花月夜》诗情也同样起到了较好的烘托作用，全诗36句，四句一转韵，韵脚平仄交错，音节和谐，构成了一幅富有鲜明的情感色彩的形象画面。有些句子用了律句的平仄加上不少偶句、排比句、顶针句的运用，使诗歌错落有致，其中对春江明月，诗人能把诗歌声韵节奏的外在律与诗人感情的内在律有机融合，以声韵来透露思妇情绪变化的升级，显示出自然美景无人共赏青春虚度的凄楚，使思妇的离愁与自然和谐，表现出巧夺天工的艺术魅力。这首诗虽然带有许多感伤和凄凉的韵味，但由于诗人善于严格把握声韵，因此给人的印象却是凄婉而不愁废，缠绵而不消沉。
此外，《春江花月夜》的许多诗句富于哲理，如“江畔行人初见月，江月何年初照人”、“人生代代无穷已，江月年年只相似”、“不知江月照何人，但见长江送流水”等诗句情理结合，抒发了个人生命短暂宇宙永无穷尽的理性感叹。 同时，《春江花月夜》的思想艺术上都超越了以前那些单纯模山范水的景物诗和“羡宇宙之无穷，哀吾生之须臾”的哲理诗。
这首诗构思精巧，笔触清丽，情深意浓。春、江、花、月、夜是人间所向往的良辰美景，诗中围绕着这五个与主题密切相关的概念，并紧扣“江”、“月”浓墨重彩地渲染了大自然的瑰丽景色。又将笔触的主峰落在“月”之上，以月结束，首尾呼应。“月”在诗中又是情景相融之物，这样的月，只有在沉浸于离别相思之苦而通宵不眠的游子思妇眼中才会出现；这样的月，充满了对人间离愁别恨的同情，深深印上了离人的情思。诗中将山水花月、游子思妇的传统题材注入了新的含意，熔诗情画意于一炉，展现出静谧幽深、神奇而略带惆怅的艺术境界。读来抑扬顿挫，清音袅袅、韵味悠长。
【后世影响】
《春江花月夜》一诗在立意和选材上总结前人的经验，借乐府旧题谱写出天下众多人的心声，同时具有很高的审美价值，一直令后人传诵不已，千百年来有无数读者为之倾倒。它是由齐梁绮丽浮靡文风转向盛唐的自然清丽的一面旗帜，同时又是中国古代诗歌史上的一个重要里程碑。它的内容和形式多为后世诗人所借用。
此诗既不像南朝山水诗那样着力模山范水，也不像玄言诗那样枯燥说理，更不是一首单单抒发儿女离情别绪的爱情诗，而是将多种诗情融为一体。它的诞生，填补了中国古代诗歌史上以月为中心媒介，同时写男女双方两地相思，探索宇宙和人生哲理于同一首诗的空白。不论从主题的提炼还是题材的加工上，此诗对唐朝繁荣的诗歌局面起着不可估量的作用，对后代诗歌创作有重要的启蒙作用。
诗中有好多名句被后世诗人所引用或化用。比如，崔颢的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”很可能是“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”的化用；张九龄的“海上生明月，天涯共此时”可能是根据“春江潮水连海平，海上明月共潮生”化用而来；李白的“青天明月来几时？我欲停杯一问之”，苏轼的“明月几时有？把酒问青天”，都有化用“江畔何人初见月？江月何年初照人？”的痕迹。
在意境和结构方面，江天一线，皎月一轮，白云一片和婆娑的花枝，绰约的人影，孤独的明月楼，又以其形的对比，构成线条的旋律，赋予此诗以绘画美。作者又以夜的寂静为背景，把人们臆想中的海潮声、江流声、捣衣声、凄凉的雁叫声与游子思妇的叹息声，巧妙地编织成声音的旋律，赋予此诗以音乐美。此诗的这些美感对现代新月派诗人闻一多提出诗歌的“三美”（即绘画美、音乐美、建筑美）有着重要的直接影响。
【作者简介】
张若虚（约647年-约730年），唐代诗人，字号均不详。扬州（今属江苏）人。曾任兖州兵曹。事迹略见于《旧唐书•贺知章传》。唐中宗神龙年间，与贺知章、贺朝、万齐融、邢巨、包融俱以文词俊秀驰名于京都，与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。唐玄宗开元时尚在世。《全唐诗》仅存其诗二首，而这首《春江花月夜》又是最著名的一首,它号称以“孤篇横绝全唐”,奠定了张若虚在唐代文学史的不朽地位。
【书法欣赏】
【备考试题集锦】
全文的线索
月下之景：月色无垠，月色纯净
月下之思：人生无尽，宇宙永恒
月下之情：思妇怀远，游子思归
开头八句为第一部分，依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色；接下八句为第二部分，思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系；余下二十句为第三部分，抒写人间思妇游子的离愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬。
1.春江花月夜》属于（乐府）旧题，是（古体）诗。
2.诗篇题目令人心驰神往。（春）（江）（花）（月）（夜），这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。
3.诗中哪句运用了拟人的写法，这样写有什么好处?
答：“可怜楼上月徘徊”句，诗篇把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故光影明灭不定;二是月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去。生动形象地写出了思妇对离人的怀念。
4.面对空阔静谧的江天美景，面对一轮皓月，作者产生了怎样的人生感慨？他的感慨与其他古代诗人有何不同？
答：个体生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，宇宙无穷，人类生生不息。所以“代代无穷已”的人生和“年年只相似”的江月得以共存。而且人类比江月更有生命力。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，这正是缘于对人生的追求与热爱。
5.赏析“可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台”一句“徘徊”的妙处。
答：运用拟人手法，写出月游移不定的动态，赋予月亮人的灵性，它似乎为思妇而伤心，对她怜悯，不忍离去。与后文的“卷不去”“拂还来”相呼应，写出月亮的不忍之心，但此种做法却惹得思妇更为思念。
6.“卷不去”“拂还来”表达了思妇怎样的思想感情？
答：“卷不去”和“拂还来”明指月光洒在门帘和捣衣砧上不忍离去，暗指思妇的愁思无法排遣。
7.“鱼龙”“鸿雁”用了什么表现手法？分析其作用。
答：鱼龙、鸿雁是用典——“尺素在鱼肠，寸心凭雁足”，鱼龙、鸿雁是古代用于互传音讯的载体，此处暗含有鱼雁不能传音讯之意。可见二人音讯断绝，相思无着落。
8.“昨夜闲潭梦落花到落月摇情满江树”部分如何表达游子思归的感情？
答：（1）在梦中也想归家，心理描写。（2）在对春光渐逝的惋惜中表达思归的心情。（3）以 “无限路”表达其有家却难归的无奈。（4）“落月摇情满江树”化无形为有形传达出无限的思念。
9.在前几句诗中，诗人写到了哪些意象?请展开联想和想象，用自己的语言描绘这副画面。
答：春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中!江水曲曲弯弯地绕过花草遍地的春之原野，花林闪着银光，空中月光似天降流霜，江畔白沙与月光融成白茫茫的一片。
10.最后这几句写落月，落花闲潭，蕴含什么道理?
答：隐含思妇青春将逝。在这春江花月夜，不知有几许游人能乘月而归。
11.请简要赏析“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”两句。
答：诗篇把“月”拟人化，它要和思妇做伴，为她解愁，因而把柔和的月光洒在玉户帘上、捣衣砧上。岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色，可是月色“卷不去”“拂还来”，真诚地依恋着她。这“卷不去”“拂还来”的既是月色，又是思妇绵绵不断的相思，生动地表现出思妇内心的惆怅和迷惘。
12.如何理解“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”?
答：“谁家”“何处”系泛指，包括天下所有有家不能归的游子与空栖玉楼的思妇。这里逐步接近主题，引出主题。既然月是团圆的象征、爱情的象征，那么在春、江、花、月、夜中，月成为思妇与游子相思的媒介和纽带就最自然和恰当的了。
13.落月摇情满江树”有什么含意?
答：月已落天欲明，游子只有把自己深深的思念寄托在月亮余辉下的江树上。不写人情而写月情，余韵袅袅，意味无穷。游子无边的惆怅、诗人无限的同情尽在其中矣。
14.理解《春江花月夜》全诗。
答：诗歌标题是“春江花月夜”，但诗歌描写的主体不是这五种景物。全诗紧扣的背景是春、江、花、月、夜，而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物，它跳动着诗人的脉搏，在全诗中犹如一条生命纽带通贯上下，诗情随着月轮的升落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙、不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。
15.用现代文的形式将这首诗的美好意境表现出来。
参考：月亮出来了!从潮水中央，在江潮涌向海潮的地方。随着千万里春潮荡漾，千万里春江涨满月光。江水弯过芳香的平野，月照林梢，那繁花如雪。空中流洒着月色如霜，滩上白沙消失在霜里。江水碧澄澄，长天也碧澄澄，只剩下皎皎的圆月一轮。江畔什幺人最初见到江上月?江月又从哪年起默默照着人?人生一代代没有穷尽，江月一年年始终如一。不知江月等待什么人，只见长江送走东流水。一片白云飞去不回头，留给青枫浦一片离愁。谁家的游子今夜漂泊江船上?相思的人儿在哪座明月楼头?惹人的月影在楼上徘徊，该照见她那梳妆的镜台;透进窗帘，卷也卷不去，泻满捣衣砧，掸了还来。苦苦眺望，却听不着你的声息，愿化为月光，流照千里外的你。千里月明，大雁不传你的音讯，鱼跃江心，空皱出满江的波纹。昨夜梦中，花落进悠悠江水，春要归去了，你却还不回家。花已经落去，月亮也快落了，江水流春，就像是流送落花。西斜的月亮沉入茫茫的海雾，碣石，潇湘，望不尽山山水水的路。到底有几个人能踏着月色归来?落月摇荡着——愁人的情思满江的树。