作文立意三招

作文立意三招

怎样才能写好中考作文，避免出现跑题，达到作文立意高呢？

我觉得从3方面做起：

一、拆分题目

语文作文考试讲究&34;，题破得好，角度新颖，文章才能写得好。不会分析题目，不去理解题目背后的内容，盲目动笔，就像射箭没有靶子，漫天乱射，射中的几率能有多大？

所以，不管是写命题作文，还是半命题作文，首先就要学会分析题目，怎么做呢？

先把题目拆分成词语，再逐词分析，明确其中的潜台词。不忽略题目中的每一个字，是写好作文的前提。

以&34;这个半命题作文为例，可以拆分为我、终于、学、会了4个词语。

&34;是文章的写作视角，明确必须是第一人称，发生在自己身上的事；

&34;是一个副词，意思是到底，最终，表示所意料的或所期望的事情最终发生。它告诉我们所写的事件，过程是艰难的，要有波折，但结果却要令人满意的；

&34;意味着要通过练习、强化，也预示着文中要有一个对立的比自己优秀的人物，或者有一个未达成的目标、梦想；

&34;是结果，从中可以看出由此产生的心情的喜悦、满足、激动。

通过拆分，这篇作文所要表现的思想感情、叙述方式、情节设计已经清晰起来。

题目是方向，分析题目，一是为了保证在写作时不跑题，二是为确定文章的主题立意服务。

二、确定主题立意

从&34;这个题目来看，很明显写的是成长中的故事，其主题立意应从成长中的烦恼和收获进步入手，作文的重点部分应该是产生这种变化的原因。

具体可从被动和主动两个方面分析，也就是客观的外部因素和主观的内驱力。

先说客观因素，如外部环境的刺激，别人的鼓励等等。

既然是&34;，肯定是对自己有所裨益，立意就从感谢、感恩入手。

主观因素则是自我成长进步的需要，主要表现在品质方面，如坚持、毅力、执着等等，立意可从一件事升华到对人生的长远影响，成长的快乐等。

总的来说，这篇文章的立意要积极向上，有教育意义。

而骑自行车、炒菜这样的事情，不是不能写，但对于初三孩子来说，最好能从行为上升到精神、品质，以获得阅卷老师青睐。

重点是事件、行为背后的意义，如自信、乐观、谦虚等品质的培养等。

素材最好从读书，与同学交流，对待事物的态度上入手，还要从就事论事，上升到品质情感，且最好还能带给别人启迪和借鉴。

三、寻找合适素材，拟定大纲

很多孩子写作文时，总觉得写大纲太浪费时间，但俗话说得好，磨刀不误砍柴工。

有了大纲，不但能避免天马行空，胡乱拼凑，导致文章跑偏，而且思路清晰明，写作时才能一气呵成，内容流畅。

写的舒服，看的人才能舒服。

你是抓耳挠腮，生拼硬凑还是行云流水，阅卷老师一看即知。

况且一篇600字左右的考场作文，大纲也不需太复杂，设定下主要的故事框架，如事件背景，对立双方，立意关键词即可。

如题目补充为&34;，其大纲可以是这样的：

事件背景：学校操场、教室

对立双方：我、同桌

立意关键词：成长、接纳、谦虚

人物设定：我，骄傲，学习好，但体育非常差；同桌，热情，宽容，无私

事件：看不起成绩差的同桌的我，却获得了同桌不计前嫌的在体育上的帮助，明白了人无完人，要谦虚，学会体谅别人

简单来说就是：目标——行为——转变——收获——升华。

具体来说，先确定一个立意，然后寻找合适的事件，具体的行为，再找到转变的契机，矛盾冲突，接着谈自己的收获，最后进行主题的升华。

对题目分析的角度越多，主题挖掘得越深刻，作文立意越高，越能胜人一筹。

而分析好题目，确定好立意，整理好思路，题文相得益彰，高分自然手到擒来。

成功虽不是偶然的，但努力却会让偶然变成必然。

最后，愿你的努力配得上梦想，用好的学习方法，成为尖子生，成就未来的无限可能。

【满分作文】：我终于学会了感恩

　　仍是在记忆深处，有着梦一般的憧憬。无怨无悔的守候，那永不变的心。

——题记

　　在我刚满九岁时，上天竟让我经历了一场生死离别的考验。

　　威海·海浴场

　　沙，软绵绵的，踩上去像棉花一样松软，很舒服。一个浪花打来，把我卷进海里，我坐在那里，享受着海浪给予我的祝福。片刻，我站了起来。我踏着浪花，一步步走向海洋深处，我仿佛听到了她在呼唤着我，：“回来吧!回来吧!你是属于这里的!”不巧，一个大浪把我拍在海里，身体变得飘飘然，不听使唤。我挣扎着，喝了好几口海水。最后一丝知觉也散去。朦胧中，隐隐记得，一个身影。

　　当我醒来时，躺在病床上。力气好像全部被抽干，没有一丝一毫的力气。

　　门“吱”的一声被打开了，妈妈端了一碗粥进来，轻声说：“好点了吗?”我点点头。妈妈把粥放在床边的柜子上，让我饿时吃，然后出去了。

　　我闭上双眼，脑海中总是浮现出我落水的一幕。我被惊醒流下了几滴汗。那个身影突然闯进了我的脑海。

　　“那个救我的人!”直觉告诉我，他是我生命中至关重要的人，只隐约记得他的大手很温暖，把我从水中救出时，他好像因为体力不支，倒下了。

　　正当我还在回忆时，门又被打开了，我的思绪被打断，却看见了爸爸向我走来。

　　爸爸坐到了我的床边，他的大手紧握着我的小手，那种温暖的电流输送到了我全身。

　　啊!救我的人，就是他——爸爸!妈妈在这时打开门进来，手中又端了一碗粥，递给爸爸，说：“你还在发烧，喝点粥，暖和暖和肚子吧。”爸爸接过粥，却没有喝，而是先盛满一勺子，替我吹走热气，然后喂给我吃。

　　我的眼角湿润了，望着爸爸那头黑却又夹杂着几根白发的头，觉得他们为我付出了太多太多，自己却从未回报过，心里仿佛在流泪，颤抖。

　　“爸爸、妈妈，谢谢你们为我所做的一切，我爱你们。”我突然大哄一声，哭了。爸爸、妈妈激动的把我抱在怀里，笑了。欣慰的笑了……