弟子规第四篇(弟子规第四篇是什么内容)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚今天我学《弟子规》·第四章·第一节的相关问题？那么关于弟子规第四篇的答案我来给大家详细解答下。

第四章 循规蹈矩，谨小慎微

小序

“谨”是《弟子规》的第三部分，前两部分“入则孝”和“出则弟”，侧重于家庭日常生活中的礼仪教育，从“谨”这一部分开始侧重于社会生活上的礼仪教育。

“谨”是一种生活态度。我们为人处世要谨小慎为，才不致于犯错误。毛主席教导我们“应当谦虚谨慎，戒骄戒躁，全心全意为人民服务”。封建社会里大臣叩见皇帝时使用频率最高的词语恐怕是:“臣诚惶诚恐”。可见为人处世，谨小慎微为是我国推崇的一种传统文化，俗话说“小心行得万年船”就是“谨”的一种体现。

与“谨”相对的是骄、是慢。骄傲，傲慢在历史上失败的事数不胜数，骄兵必败也是这个道理。毛主席还教导我们“谦虚使人进步，骄傲使人失败”。

《弟子规》里面的“谨”主要从培养一个人的三个方面来教育孩子。第一是培养自制能力，第二是培养独立生活的能力，第三是培养做事的能力。实际这是《论语》中“洒扫应对进退”的具体体现和应用。所以“谨”即是生活教育也是人品教育，是中国文化教育的传统之一。在今天仍有非常积极的意义。

现在大部分孩子都娇生惯养，尤其是独生子女，家长大多宠爱有加，害怕他们吃苦，许多事情不敢放手，事事务必亲力亲为，这样娇生惯养的孩子任性而没有责任没担当，在社会上自我生存能力很差，经不起考验，经不起打击，更不用说顽强拼搏了。

要培养一个孩子有责任心有担当，要从小事做起，例如让他们从小就做力所能及的家务事等。“习劳知感恩”，只有让他们从小劳动，亲自实践，才能体验父母劳动的辛苦，生活的艰辛，才会懂得尊重别人的劳动成果，才能养成忍让，克己，吃苦耐劳和善解人意的品格，也才能培养出坚强的意志力，才能经受起生活的艰难困苦的考验，在逆境中奋起，才能有担当，才能干大事，才能成为名符其实的祖国的栋梁!

让我们一起学习《弟子规》第三部分“谨”吧！

第一节 一日之计在于晨

原文：

朝起早　夜眠迟　老易至　惜此时

晨必盥　兼漱口　便溺回　辄净手

解释：

为人子弟应当早起，把握光阴及时努力，若经常晚睡、甚至熬夜，不但对身体健康不好，也影响白天正常的作息。岁月不待人，青春要珍惜。这就是“少壮不努力，老大 徒悲伤”。陶渊明诗：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

早晨起床后，务必洗脸、刷牙、漱口使精神清爽，有一个好的开始。大小便后，一定要洗手，养成良好的卫生习惯，才能确保健康。防止肠道病毒，要学会洗手，手 心、手背、指缝间均要仔细搓干净。）

解说：

朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。

这两句容易理解，它告诫我们为人应当早起，珍惜光阴，及时努力。

曾国藩在家训中就告诫家人：“黎明即起，洒扫庭院”。这就是“朝起早”的具体应用。他这样要求别人，自己也是这样做的，这也是他成为晚清中兴名臣的原因之一。

“一日之计在于晨”。我们要教育孩子，从小养成早起的习惯，特别是求学阶段，一定要抓好早晨这段学习的黄金时间。

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”“少壮不努力，老大徒悲伤。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。……珍惜少年，珍惜时间，及时努力，已有了太多的名言，太多的范例，无须累赘。

周恩来总理在12岁时就立下了少年壮志:“为中华之崛起而读书。”他艰苦奋斗，努力拼搏，用顽强的意志，践行自己的誓言。成就了辉煌的人生，也成了我们敬爱的总理。

晨必盥，兼漱口。便溺回，辄净手。

这两句教育我们必须养成良好的生活卫生习惯。早晨起床后要洗脸漱口，大小便后就是洗手。这两句的已经成为了现代人的基本生活习惯。如果有人没有做到这一点，就是笑话，就要受到别人的指责。

作业：

1.有的小朋友认为;自己还小，先好好玩一玩，再努力学习不迟。你有这种现象吗？结合你的实际情况，谈一谈你对“朝起早，夜眠迟”的理解。

2.分组交流各自的生活习惯，比一比哪一组表现最好。

理解诵读下列惜时名言

一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东

抛弃时间的人，时间也抛弃他。 ——莎士比亚

逝者如斯夫，不舍昼夜。 ——孔子

一年之计在于春，一日之计在于晨。 ——萧绎

合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 ——庄子

光景不待人，须臾发成丝。 ——李白

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明

皇皇三十载，书剑两无成。 ——孟浩然

辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。 ——布莱克

吾生也有涯，而知也无涯。 ——庄子

天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追。 ——曾国藩

温馨提示：通过以上关于今天我学《弟子规》·第四章·第一节内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。