2021届高考作文模拟题及范文：中西文明价值硬核的差异
2021届高考作文模拟题及范文：中西文明价值硬核的差异，中西文明的对照
作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。西方哲学强调二元对立、主客分离、矛盾斗争，形成了崇尚科学、强调个性、社会多元的西方文明。中国哲学强调和合中庸、自然天理、变化生生，形成了“责任先于自由”“义务先于权利”“群体高于个人”“和谐高于冲突”的中华文明。尽管中西文明在价值硬核上并不相同，但都是人类美和智慧的结晶。根据上述材料，写一篇文章，谈谈你的看法。注意：角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。
写作指导
命题方向
科学精神：理性思维、勇于探究
人文底蕴：人文积淀、人文情怀
责任担当：社会责任、国家认同、国际理解
学会学习：勤于反思
审题
限制性
1.真实情境的限制。本题目提供的真实情境是关于中西方哲学的一组对比性材料，在列出中西方哲学在价值硬核上的差异基础上，材料来了一个反转性的概括：“尽管中西文明在价值硬核上并不相同，但都是人类美和智慧的结晶。”这是题目的题旨所在，也就是说，中西方哲学价值内核的差异和统一，正体现在这一点上。考生审题时必须清楚核心概念是“中西文明”，而非“中西哲学”，不能就哲学问题说哲学。
2.写作任务的限制。题目要求考生“根据上述材料，写一篇文章”，材料的性质决定了考生要根据所给题旨进行诠释性写作，思维的起点是中西方哲学的差异和统一，落点是“尽管中西文明在价值硬核上并不相同，但都是人类美和智慧的结晶”。“谈谈你的看法”，提示考生要写议论文。
3.价值判断的限制。既然中西方文明“都是人类美和智慧的结晶”，那么在谈看法的时候，就不能只肯定中国的哲学观点，否定西方的哲学观点；或者只肯定西方文明，而否定中国文明，要看到差异中的统一。
开放性
1.立意角度自由。考生可以从“和而不同”的角度谈中西文明的差异与统一，比如“中西文明，和而不同”。可以从美和智慧的角度谈中西文明价值硬核上的差异与统一，比如“中西合璧，美美与共”“中西文明，并蒂花开”。可以选一个小的角度，然后由小到大；也可以先定调，然后聚焦。
2.联想和思考是开放的。材料列举西方哲学的核心及表现：“二元对立”“主客分离”“矛盾斗争”“崇尚科学”“强调个性”“社会多元”；也列举了中国哲学的核心及表现：“和合中庸”“自然天理”“变化生生”“责任先于自由”“义务先于权利”“群体高于个人”“和谐高于冲突”。考生可以从两个哲学体系里各选一个词语联想其哲理之美、智慧之美，比如“二元对立”与“和合中庸”；也可以在哲理之思的基础上，进一步联想中西文明皆是人类美和智慧的结晶。
解题
本题为新材料作文，语料涉及哲学浅概念，重点考查考生理性思维以及语言表达能力。材料的思维起点是中西方哲学的差异，但思维的落点在于“尽管中西文明在价值硬核上并不相同，但都是人类美和智慧的结晶”上。所以在写作时，考生首先要厘清核心概念，否则极容易掉进审题陷阱。本题思维难度较高，在思维类型上与2018年全国卷作文题相类似。
参考立意
切题立意：
1.和而不同，美智与共。
2.中西合璧，美美与共。
3.中西文明，和而不同。
4.中西文明，并蒂花开。
5.中西哲学，灼灼花开。
……
偏题立意：
1.重义务，挑责任。（此立意偏向于中国哲学，不能囊括中西文明）
2.崇尚自由，强调个性。（仅谈西方哲学，不能囊括中西文明）
范文展示
和而不同，美智与共
西方哲学强调二元对立，强调矛盾斗争，强调个性；中国哲学强调和合中庸，强调群体高于个人，强调和谐高于冲突……虽然中西文明价值硬核不同，但都是人类美和智慧的结晶。我们应该提倡“和而不同”，“美”“智”与共。
西方哲学非此即彼的二元对立，使人们的认识从一元向前迈进了一步。
正是强调人的意志自由的主客分离，才有了西方文明强调个性的风貌，也才有了梵高向日葵的阳光及披头士文化的狂野；也正是允许存在的社会多元，才有了在野党与执政党之间激烈的斗争，才有了人民民主权利的最大化。向日葵的阳光，披头士的狂野，不正是一种艺术的美吗？一元向二元的跨越，社会多元使民主权利的最大化，无不显现着前人的智慧。因此西方文明充满了人类的智慧，充满了生活和艺术的美感！我们何不徜徉于西方哲学的知识海洋里，去汲取营养呢？
中国的“和”文化不仅有关系和谐的人性美，更有和谐社会的智慧美。
中国的哲学从春秋孔子“和为贵”到“君子和而不同”，又到程朱理学的中庸之道及阳明文化的知行合一，这些以“和合”为核心的“和”文化，使多少人在矛盾面前退让。孔子言：“己所不欲，勿施于人”，这是“和合”的前提；又言“躬自厚而薄责于人”，这是“和合”的必要条件；而张英的“六尺巷”则是和合文化的明证。2500年前的孔子提出“君子和而不同”的主张，近代费孝通主张“美美与共，天下大同”，真是智者所见，若合一契。
让“美”“智”共生，实现世界的共存、共生、共美好！
在历史的履带上熠熠闪光的节点，正是中西哲学的一颗颗珍珠，它们是人类美与智慧的结晶，更是文化共存的璀璨硕果。16世纪中国的哲学传到欧洲之后，成为17世纪欧洲近代哲学产生的催化剂，其在欧洲的传播还促进了18世纪欧洲启蒙运动的萌芽与发展；而印度的佛教传入中国，成为解救人类灵魂的妙药，卢梭的民主和自由思想则给中国人民带来了中国民主思想。
每当读钱钟书老先生的《谈中国诗》，就惊叹于老先生美美与共的睿智和胸怀。他形象地说“读外国诗，每有他乡遇故知的喜悦”，他说，“中国诗和西洋诗都是诗”，都是美的，都是人类智慧的结晶，都是放之四海而皆美的艺术。
中央主要领导说：“每一种文明都扎根于自己生存的土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。人类只有肤色和语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。”而哲学——不管是中国文明还是西方文明，都是文明之河中的一朵朵浪花，也必应“和而不同，美智与共”！（作者： 郝新允）
责任先于自由，义务先于权利
身为公民，你要依法纳税，条件符合要服兵役，需要完成九年的义务教育……或许你时常感到困惑，为什么总是有那么些条条框框来约束你？
理由很简单，这个社会是公平的。你想要追寻自由，就首先要担起自己的责任；你想要享受权利，就要先履行好自己的义务。
在过去的几千年中，人民为了获得自由与平等的地位，一直都在努力争取着。戊戌六君子、孙中山、闻一多……这些名字，我们一直铭记于心。
作为一个21世纪的中国青年，我们应该庆幸，我们身上背负的是中华民族伟大复兴的使命，而不是外争国权、内惩国贼的使命。我们要明白，前辈先烈给了我们一个安全的国家，而现在的国家更需要我们。
蔡元培曾说过：“行有余力，则又当博爱及众，而勉进公益。”你需要为这个给你安全的社会环境做出贡献。正因为如此，只有每个人都依法纳税，才能为我们自身创造良好的生活环境。
也正因如此，在自由面前，更多的人选择了责任；在权利面前，更多的人选择了义务。2020年1月24日的晚上，那个中国传统的节日，所有在武汉一线奋战的医生，虽然无法与家人团聚，却依然微笑着面对全中国的人。他们的背影毅然坚决，就如同另外一群同样守在一线的可敬的人——警察和军人。警察在生活中守护着我们，军人在边疆守卫着国家。他们都选择了履行义务。
而我们学生，读书是为了什么？不仅仅为了个人，更是为了国家。“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则国强。”一个国家要发展，人才是必不可少的，我们在这方面还须不断提升。在很多领域我们还打不到领先，甚至可能有较大的人才缺口。“落后就要挨打”的历史，我们决不能让它在今天的中国重新上演。
我们要自由，但不是在责任之前，我们要享受权利，也不是在义务之前。在国家面前，我们应该毅然决然地担起每一份可以担起的责任。直到汗水夹杂着泪水一起流过脸庞的每一寸肌肤，直到所有人都疲惫倒下。不为别的，因为我们生在中国的热土上。我们肩负着的，是中华伟大复兴之使命。国家之兴，便是我们的义务。
点评：本文开篇提出问题“为什么总是有那么些条条框框来约束你？”接着通过蔡元培和抗击疫情的人探讨了“责任为什么先于自由，义务先于权利”，然后联系自己的学生身份，提出对自己的要求。最后，升华主题，强调了身上的责任和义务。
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