优秀记叙文《难忘的一位老师》人物形象有血有肉，鲜活可感

优秀记叙文《难忘的一位老师》人物形象有血有肉，鲜活可感，一个难忘的人作文老师

难忘的一位老师

老师姓邬，故日邬师，同学们戏称其为“巫师”。“巫师”任教“一切自然科学的基础”——数学。

某日上课，邬师兴致颇高，不仅满眼放光，甚至脑门儿也是亮闪闪的（邬师虽刚届不惑之年，头上却已是溜冰场上加铁丝网——谢顶了）。讲台下的我们频频附和，邬师十分感动，似乎觉得遇到了千载难逢的知音。于是，在讲完一道证明题后，他用尽全力在黑板上点上一点，以结束他那占了将近三分之二黑板的“作文式”解题过程。伴着黑板由于他用力过大而发出的可怜兮兮的抖动声，他激动地说：“同志们哪，我们是英雄所见略同啊！”刚刚荣升为邬师“同志们”的我们傻傻地愣了两秒钟，在确定了不是自己的耳朵出故障后，迅即爆发出一阵笑声，“感染”得邬师原来就因激动而红红的脸更红了！他尴尬地笑了好一阵。那时，我们真觉得邬师很幽默、风趣，甚至有点儿可爱，觉得他离我们也更近了。

邬师有一美德：节俭。还有一美德：宣传节俭。一次春游，邬师眼见同学们在踏青时装备过于精良，又是三明治，又是火腿肠，认为有损中华民族传统美德。回来后，他便在课堂上大力宣传该如何如何，不该如何如何，从古到今，从正面到反面，由点及面，可谓层层深入，字字珠玑。就在大伙儿正进入状态，满脸愧疚地进行自我反省、自我批评时，邬师冷不丁冒出一句语惊四座的话：“同学们哪，以后春游，无须带那么多粮草了，轻装上阵，学学古人，一箪食，一瓢饮，足矣！”

此言一出，效果可想而知，一阵大笑换来一张邬师的笑脸。我们也从中感受到了邬师的良苦用心和深刻语意，而且没有半点儿责备之意啊！我们班是所谓的尖子班，数学测验自然是多如牛毛。

或许是压力太大了，有一次，某些同学在邬师挟着试卷进教室时，虔诚地在胸前画十字，嘴里还念念有词：“上帝保佑……”虽然有点儿不伦不类，但其诚心可见。

这些小动作自然逃不过邬师的火眼金睛。待到45分钟后，邬师发问了：“上帝在哪里？”搞得我们似坠入云里雾里，面面相觑，但有一点人人清楚：邬师又要和我们玩心理战了！

果然，停顿几秒钟后，邬师以他的绝妙口才继续话题：“至少在你们周围十万平方公里以内是找不到的，所以，还是别搞舶来品，让我这个菩萨保佑吧，阿弥陀佛！”不愧是数学老师，三句不离本行——绝对有空间概念，然而这回可真像个巫师了，语出石破天惊，满室哗然。只是那几位同学，暗地里羞得无地自容，不过，还是开心的——多仁慈的老师啊！

邬师现在已经不任课了，但那些往事仍历历在目，仿佛就发生在昨天，每每忆起，我仍深深眷念。

评论

文章的内容有浓郁的校园生活气息，人物形象塑造得也很成功。作者以事写人，精选发生在师生间的三件趣事，成功塑造了一位寓教于乐、可亲可爱的良师形象，使人物形象有血有肉，鲜活可感，如在眼前。

语言生动、流畅、幽默，很有可读性。