中班孩子开始学一年级数学(一年级数学从哪里开始)

导语：一年级的数学，从中班就要开始抓了，但大部分家长都教错了……

翻开一年级数学的课本，你会发现超级容易，

但等到真正考试时，孩子的表现又会让你大跌眼镜，为什么呢？

我们先来看看一年级上学期的知识重点：

1、20以内加减法（数的分成与组成）

2、方位

3、大小比较

4、图形的分类

5、时间

6、看图列式

加减法（数的分成和组成）要解决的问题：加法和减法的认识，数学算式的意义。

计算要经过三个过程：数手指头——心算——条件反射。

零基础入学的孩子，家长会发现，孩子有时连加减法都分不清，也不明白等于号的意思。

到了期中之后，又会有一次集体崩溃，因为期中之后要求减少数手指头，慢慢过渡到心算，这个时候家长们会发现孩子计算的错误率大大提升，辅导都能辅导到吐血。

有的家长没办法之下，就会让孩子通过口诀、顺口溜强行记住答案。

一不小心就走歪路了……

看到这儿，有些家长会说，20以内的加减法不难，我平时经常教孩子加减法，很快孩子就都会了。

——这就是为什么很多孩子到了高年级之后数学成绩突然退步的主要原因。

一定要记住：

数学不仅仅是计算的训练，还包括数的认识、逻辑思维能力、空间想象能力、演绎归纳能力……

但凡不是靠自己理解，而是靠记忆学会数学的，以后都是要吃苦头的。

为什么在中班就要开始学习？

因为这个时候，大部分孩子的理解能力、动手能力开始能跟上了。

当然从数学启蒙这个角度，越早越好。

首先我们来解决一下20以内的加减法，先让孩子学会数数（1——100，正反数，规律数）、点数（数一数有多少个）、按数取物（按照数量拿东西），因为孩子还处于具体思维阶段，在生活中学数学，容易让孩子对数的认识更加深刻和直接。

只要数数做得多，加减乘除自然都学会了，而且不会容易混淆。根本不需要家长教。

方位、大小、图形和时间，这些本来都是生活中的常识，只要家长稍微有意识引导，很容易就学会了。

看图列式又是重点和难点，这个是双重考查，既考查数学，又考查语文阅读能力，

提前识字，从小有阅读的孩子根本不会有难度。

但那些零基础入学的孩子，在看图列式这一块，往往失分严重，而且短时间内不好解决。

一年级的数学不是内容难，而是时间太短。

根本没有机会让孩子进行大量数的认识，就要求从具体计算过度到心算，

家长如果不提前做准备，到时就容易被虐哭了。

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