是孩子脾气大、任性吗？大部分父母忽视了的秘密
是孩子脾气大、任性吗？大部分父母忽视了的秘密，孩子脾气的人
经常有妈妈说，孩子动不动就发脾气。
其实有时想想，真的是脾气大任性的问题吗？
每个孩子的情绪都是在发展中的。
所以，不要觉得孩子一哭闹就打一个脾气大不听话的标签。
父母首先要放下这个观念，否则张口闭口就是孩子的问题。
而看不到自己的问题。
“对一个家庭来说，父母是根，孩子是花朵。父母常“看到”孩子的问题，却不知这其实是自己的问题在孩子的身上“开花”。
有一位妈妈给我来信：
鱼爸，我家宝贝3岁零两个月了，脾气可坏了！平时只要不如意就哭，出去见东西就想买，就要买！和小朋友相处也老是要去动手指碰小朋友，其实他也不是打，只是和他们玩，可有时小朋友会还手打他！反正就是不听话！吃饭也不好好吃，还得我追屁股后喂，不然就不好好吃饭！我打吧！太小，不打吧！他太气人！真没办法教育了！我该怎么办？
回信：
您好，“我打吧！太小，不打吧！他太气人！” 这是很多父母的无奈。
于是就不管不教，放任发展，结果孩子越发放肆。
比如要买东西，不买就哭，那就带着他去外边找个地方哭，告诉他，你好好哭，妈妈听着，等你不哭了，我们再进去。
不能因为孩子哭闹就满足。
因为非合理的需求，坚决不能满足。
规则意识就是这样一步步培养起来的。
其实打打小手完全可以，不能说太小，只是父母不能带着怒气去打。
而是要让孩子明白惩处不是为了发脾气或者教训他。
而是为了维护我们定下的规则。
3岁左右是树立规则的关键期，必须抓住。
另外是喂饭，同理，可以规定时间。
禁止零食，引导孩子自己吃，可以一步步地教。
看孩子是真的不会还是故意不做。
当然饭菜的准备上要孩子喜欢，味道好。
谢谢，希望有帮助。
而且，在孩子总发脾气，跟你的情绪息息相关。
第二封是一位单亲妈妈的来信。
鱼爸你好：
我是一位单亲妈妈，有一个四岁的儿子，小孩属于敏感性格，非常没有安全感，除了上班，我几乎把所有空闲时间都用来陪伴他，可他还是非常的没有安全感，到现在早上起来看不到我还会哭，每天去游泳，还是不敢放开我的手。
我也考虑过自己的问题，因为很多事情我都很担心他会受伤，所以更对他放不开，有时自己心情烦躁就会忽略他的感受。
造成小孩现在还经常哭，一稍不顺心就哭，而且哭的有些无理取闹，以前我都不打他的，最近实在忍受不了，打了好几回，虽然能让他不哭了，可是我知道真正的问题并未得到解决，诚心想请教鱼爸我应该怎么做能改善孩子的问题。谢谢
回信：
您说的这个问题，我给您三个建议：
首先要控制自己的脾性，面对孩子尽量变得平和起来；
因为情绪会传染，当一个孩子总是处在一个充满消极情绪的家庭环境中，不管这种情绪是不是针对他，孩子都会表现出很多难以调节的消极情绪。
在一个家庭里，比如妈妈的情绪更加积极一些，表达出快乐、平静的情绪多于负面消极的情绪，那么孩子也更能控制自己的消极情绪。
因为孩子看到母亲的积极乐观，也会受到这些情绪的熏染。
第二个建议是合理的对待孩子的哭闹，有些哭闹可能是需要妈妈的关注，那就不要压制，给予满足。记得不要因为孩子哭闹而满足他的种种过分的要求，除此之外，不要打正在哭的孩子，让他发泄出来，情绪的压抑对敏感的孩子伤害更大。
第三个建议是孩子因为家庭的一些原因或者天性让自己变得敏感，平时多带孩子去外边走走，带他玩起来，奔跑起来，打开自己，树立信心。
谢谢，希望有帮助！
情绪发展是一个长期的过程，而最关键的时期就是幼儿阶段。
发展心理学认为：情绪表达的规则其实有点像语言的应用规则：儿童必须要学习并运用它们，才能够与人相处并获得他人的认同。
这种学习比我们想象的要早很多。
在婴儿期，7个月大的孩子就会有丰富的面部表情来表达自己的情绪。
孩子一般无法掩饰自己的真实感受。
所以会表现地更加暴躁，看上去不可思议。
我们觉得很简单的一件事，在他们看来却无法接受。
比如收到一件令人失望的礼物，大人一般会默不作声地收了。
但是孩子却会嘟着嘴拒绝，甚至会哭闹一番。
大人就不解：有礼物已经不错了，为什么要这样呢？是不是太惯着他了。
其实孩子会觉得不喜欢就是不喜欢。
儿子每次去填色的时候经常说的一句话就是“我想怎么画就怎么画。”
而当我说要他去选一本故事书来讲，也会说“我想看哪本就看哪本。”
小小的孩子，会有大大的自尊。
随着自我意识的发展，越来越强。
所以有时候，你会看到一些孩子因为穿哪一双鞋子而发脾气。
明明是大热天，孩子非要穿厚厚的毛毛虫鞋子出门。
而且有时一双鞋子穿几个星期都不换。
父母往往是束手无策。
有什么办法？很多时候真的没有办法，只能交给时间。
当我们说“孩子，你慢慢来”的时候，要真心实意。
因为孩子会跟你说“妈妈，等等我”，这是孩子的心声。
而在这个等待的过程中，父母要努力帮助孩子认识并且理解情绪。
心理学家发现，那些在六七岁的时候能较好地处理情绪的孩子，往往在早期的时候常常与父母进行过情绪讨论。
所以要常常跟孩子进行情绪体验的交流，帮助孩子理解情绪，说出自己的感受，并且告诉孩子如何去处理这样的情绪。
有一个好性格的孩子，会更快乐幸福。