2套教材，让孩子识字量突破1500字，轻松学会自主阅读

2套教材，让孩子识字量突破1500字，轻松学会自主阅读，识字量大大提高

大家好，我是宇盟妈妈。今天我分享的内容是如何利用两套教材，快速教会孩子认字，以达到自主阅读的目标。

没有一个儿童天生就具有识字、自主阅读的能力。儿童自主阅读能力的发展，需要父母的正确引导与温暖陪伴。

小盟的启蒙阅读是在她一岁半左右。相对别人从0开始，我们已经算迟了。

我几乎每天都会抽出时间给她阅读，去年疫情期间，天天宅在家里，有很多的时间，而我们的识字工程就是从那个时候开始的。

第一套教材：《四五快读》

这套教材，总共6册（含有552个生字）。

一、二两册的生字非常简单，稍微给孩子指认，她就能记住了。

小盟喜欢听故事，我就给她念完一个故事，然后要求她跟着我读一课生字。当然，孩子本身对认字并不感兴趣，我们只能想办法见缝插针地教一点。

我的具体做法是：念故事、指认生字之后，再把教材后面的生字卡（一个字一个字的）剪下来，按游戏的方式把字卡反面扣在桌面上。发动全家比赛翻字卡并把它读出来，谁读得多谁赢。

比赛过程中，爸爸和哥哥通常要假装比不过她，这样她就有愉悦感、自信爆棚。

认全一课生字时，我们就以极为夸张的口气来夸她，比如“你好厉害啊！”“你太棒了！没想到这么难的字，你也能认得。”等等。

有时候还让她拿着其中的一个字去教她爸爸，她也很得意，体验到了当小老师的快乐。她不喜欢人的时候，并不强迫她。

一、二两册比较简单些，我们的进度是一天两课，后面四册是一天一课或两天一课，也可以按孩子的程度进行调整。

现在这套《四五快读》大部分的字，小盟都能认得，一些简单语句的绘本她也能一字不落地读下来。

第二套教材：《直映认字》

这套教材也是六册，总共有常用字1500字。

一、二两册有些字在《四五快读》学习过程中，已经掌握了学起来并不难。

但是，第二册第一课的姓挺难的，姓氏也比较枯燥。

第三册开始，比较有挑战性。学习过程中要讲究一些小技巧，一般以鼓励为主，连哄带骗，奖励、表扬、比赛、游戏各种方法都用过了，最有效的是一家人用字卡打牌。

她爸经常装傻，这个不会，那个也不会，还要请教她。小盟得意的同时，吔爸也遭受了她无数的白眼和教训：“你怎么连这个字都不懂啊”、“你要好好学啊，不学怎么会呢？”

有时候，我也装傻，忘了这个字怎么读了，她在一旁叹了叹口气：“妈妈，你是老师吗？这么傻怎么当老师啊？”

《直映认字》有一个非常好的资源，一定好好地利用起来。有个认字光盘，里面含有识字动漫记忆、速读记忆训练，还有有趣的认字游戏（寻宝、打果子等），非常不错。

今天的内容就是这些啦！欢迎关注哈，我们一起探讨育儿知识啊。