初中三年,语文、数学、英语这样预习,成绩蹭蹭往上涨!非常实用
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学习的闭环中,往往预习是最容易被学生忽视,但是预习又是拉开学习成绩的关键因素。很多孩子要么就是不预习,有的预习得特别精细,耗费了大量的时间,再或者就是草草看一遍课文、生字,就算预习了,这些都是不正确的。
今天我们分别来讲讲初中阶段,语文、数学、英语学习的预习方法。
初中语文
第一步要先读课文。在读的课文中先标上段落序号,同时把不认识的字词,不理解的句子都标注出来,然后可以借助字典等工具书进行组词,理解字词的含义加深记忆。
第二步写预习笔记。需要写的有两点,第一是把字形、字音成语等写下来,自己学会并且进行积累,写在书上或者用预习卡都可以。因为现在学校里学习生字词的时间非常少,往往老师就是一带而过,但是字词又是语文学习中基础中的基础,如果你没学好以后是很难补的,所以自己先把字词提前书写熟悉了非常必要。
第二个要写的就是通过读课文,自己尝试概括文章的主要内容。可以把它写在预习卡上或者书上,等到老师上课讲课文的时候,你就会理解的非常快。
第三步进行思考。先翻看一下课后的问题,这是我们学习中的重点,带着问题再去读一遍课文,尝试自己对问题做出解答。这里注意,并不需要你把答案都写下来,而是在你的脑子里组织出流畅的语言就可以了。然后把其中的关键词记录在课后问题的后面,还有疑问的就标记清楚,这就是上课听讲的重点。
语文预习是非常重要的一步,一定不要省略,一开始做的时候可能时间会长一些,等到熟练了,速度就会快很多。
初中数学
有些同学数学越学越差,可能是因为预习方法不对。个人建议:每天花20分钟去预习一下数学知识点,很多同学反应说作业都做不完,哪有时间预习?我来给大家解释一下,为什么要预习。
第一,从初中开始,所有的理科都呈现这样一个特点:拉开差距的核心知识点,都不是老师给你讲明白的,而是你自己想明白的。
第二,中学老师的职责,解惑和授业的时间占比是8:2。因此,并且每天的预习就非常的重要,不管多晚一定要花20分钟的时间,把这些知识点都浏览一遍。用黑色和红色的笔,把懂和没懂的知识点分别标注出来。如果你不预习,那你的学习效率就会更低,课上你就会更加听不懂,晚上就更加耗费时间去做作业,这样就形成了一个恶性循环。
所以,要充分的预习才能跟上课节奏。预习是自主学习的第一步,也是最重要的一步。预习的目的,不是说把所有的问题都弄明白,而是找到自己不懂的内容,在听课的时候把不懂的题目弄懂,这是你的目标。
听课有目标了,听课的效率就会提升,上课的时候吸收内容也会更多。课下复习时间就会缩短,写作业的时间也会缩短,缩短的时间也可以用来继续学习,这样才是一个正向的循环。
初中英语
如果我们有正确的预习方法,在听课的时候就会听得非常轻松。
第一步,了解新课的主题。我们初中的教材每一个单元都有一个标题,通过标题,我们可以了解这一单元学习什么主题。
第二步,标记新单词。
第三步,标记不能翻译的句子。先朗读课文,再尝试翻译。
第四步,搜索主题的相关信息。
最后一步,记忆单词表词。就是课本后面有单词表,我们尝试记忆新单词。
今天的标题可能有些标题党,但内容确实都是干货,也欢迎家长们在评论区发表不同的见解。虽然每个人的学习方法是不一样的,但是预习,是学习的必要环节,不能忽略。到了中学阶段,知识点变得复杂抽象,没有预习跟不上老师的讲解,不同学生之间的差距就会越来越大。