给初中生的学习建议——拒绝惯性思维
给初中生的学习建议——拒绝惯性思维
给初中生的学习建议:
一、拒绝惯性思维[微风]
做题的时候,不要想着自己之前做过,不认真审题就直接套用以前的方法。
仔细地看清题目的要求,特别是选“正确or不正确”,不然丢的可都是冤枉分。
二、拒绝拖延症[微风]
布置任务之后,第一时间解决掉它,不要往后推!闹钟响了就起床,回家了就先学习。
人家已经把化学元素周期表元素性质特征倒背如流,你还在睡觉玩手机;作业非要堆到最后一天才完成,质量可想而知。
自律的惯性会变得积极。和拖延说白白~
三、列每日清单[微风]
在一天的学习开始之前,花几分钟把每天要完成哪些事情简单地列出来。
☑这既防止自己误了某些重要任务,也有利于晚上进行复盘。
☑用一个专门的小本子列计划,等一天结束后翻翻看,自己在哪些地方做得不够好,可以及时调整。
四、制定周、月学习计划[微风]
☑月计划是要把你对下个月月考想达到的目标详细地写出来。
分科目写出各科目标分数(写出你想超过的某童鞋)并着重对弱科多花精力学习。
为这个目标而努力“打败”他们,成绩一步步爬上来~
☑周计划除了正常的学习外,还要给自己制定额外的任务,为的是月计划更顺利完成。
可以安排一周要自主复习哪些章节,要对哪些错题进行二三次重做,对所有的学习内容进行回顾。
写计划是为了更好地促进成绩提升,不要只列计划不执行!
五、每天坚持记录[微风]
一科一个笔记本,每天用标签贴区分好记录的内容:知识漏洞、典型例题错题、学霸的笔记精华等等。
口坚持每天记完再看一遍,这就是你的考前复习宝典,这可比考前刷题有用得多。
六、效率是第一位的[微风]
你三分钟写完的题目别人一分钟就能够完成并且别人在其他事情上也总能比你先完成。这意味着你就是一个办事效率不高的人。
怎么才能提高效率呢?心静!心静下来!
☑与学习无关的都收起来,自己的目光所及之处只有课本、卷子和作业。
七、不要让笔记成为累赘和摆设[微风]
每天不要为了做笔记而做笔记,只记知识点的重点和解题的思路方法。
简洁明了,记得太多,复习的时候就根本不想看。
八、学会总结归纳[微风]
培养”模板思维”:任何的事情都可以总结出来一个模板,很省时间。
☑做题其实题目做多了,会发现其实很多题目的出题思路都是大同小异,背后都有一套逻辑支持。
所以,做题的时候做一个有心人,碰到解题思路相似的题目就总结到一起。
等你碰到三次这样的题目的时候,那么这个题目的做题思维就出来了,下次就可以很轻松做出来。
九、错题本要有质量[微风]
你以为你改了一遍错题,这张卷子下次做或者在遇到这样的题,你就一定能正确?
那可太错了,你分析题的那种惯用思路,可能两三次都会这样去分析,结果还是做错!
☑其实想解决很简单,把易错点在两天内做够5道同类型题,再后期多次复习总结,保证不会再错。
☑错题本题目之间需要留下足够的空白,方便日后加上你思维的火花。
☑还有错题本千万别总喜欢纠结排版字体,把错题弄懂才是关键!
十、不会的题, 先思考再看解析[微风]
你是不是一遇到不会的题目马上就翻看答案,然后看完恍然大悟···
还附一句“这原来这么简单啊!”我就差那么一点点就可以做出来了···
但是现实是残酷的,就是下次遇到这个题目还是不会。
☑不会的题先思考一会,再看解析,但看完解析一定要独立做一遍甚至几遍。是把解题思路弄清楚,可不是为了这道题的正确答案死记硬背!
解析几遍都看不懂的题目对你太难,可以暂时绕过,做好标记,后期复习再行攻克,复习时还觉得太难的题目就狠心放弃。