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初中物理时间和长度的测量教案(初中物理时间和长度的测量实验)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚初中物理时间和长度的测量的相关问题?那么关于初中物理时间和长度的测量教案的答案我来给大家详细解答下。

初中物理时间和长度的测量教案(初中物理时间和长度的测量实验)

在我们的日常生活中,经常要比较距离的远近、时间的长短、温度的高低····人们常常用自己

的眼睛、耳朵、鼻子等感觉器官去感知外界的情况,但它不一定是准确的。为了准确地测定它们,人们发明了许多仪器和工具,帮助我们准确测量,例如:尺子,钟表,温度计等。

那么对于时间和长度的测量工具,学生们过去都是用过,且自认为简单,实际上在使用中经常出错

,因此,让学生发现自己原来并不会正确使用刻度尺等工具,因为自觉学习,养成按规则和要求操作的

习惯,这对于本节的学习具有重要意义。

关于刻度尺的使用,务必做到:(1)使用前要做到“三观察”:观察量程、零刻度、分度值

(2)使用时做到“五会”:会选、放、看、读、记。

误差不能避免,只能减少,而错误可以避免,以及减小误差的方式。

温馨提示:通过以上关于初中物理时间和长度的测量内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。