初中物理物质的形态及其变化(物理物质的形态及其变化题目及答案)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚初中物理知识点总结 《物质的形态及其变化》的相关问题？那么关于初中物理物质的形态及其变化的答案我来给大家详细解答下。

【要点梳理】

要点一、温度

1、摄氏温标的规定：在1标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为0℃，纯水沸腾时的温度为100℃。在0℃和100℃之间分成100等份，每一等份为1℃。

2、使用温度计做到以下三点： （1）温度计与待测物体充分接触，但不要碰到容器的底或壁； （2）待示数稳定后再读数； （3）读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。

要点诠释：

1、常用的温度计是利用汞、酒精或煤油等液体的热胀冷缩性质来测量温度的。在选择温度计时必须保证液体不凝固、不汽化。

2、体温计使用时不“甩一甩”，会造成温度“只上升、不下降”，即“低温不准高温准”。

要点二、汽化和液化

1、定义：物理学中，把物质由液态变为气态的现象叫做汽化；汽化吸热。物理学中，把物质由气态变成液态的过程叫做液化；液化放热。

2、汽化有两种形式：蒸发和沸腾，这两种形式都要吸热。

3、蒸发：只在液体表面进行的汽化现象。4、影响蒸发快慢的因素：（1）液体的温度高低；（2）液体表面积大小；（3）液体表面空气流动的快慢。5、沸腾：（1）物理学中，把液体的内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象叫做沸腾。

（2）液体沸腾时的温度叫做沸点。不同液体的沸点不同。　　 （3）液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸热。

6、液化的两种方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。要点诠释：

1、液体沸腾时，继续吸热，液体的温度保持不变。

2、蒸发在任何温度下都能进行，不同物质蒸发快慢不同，如：酒精蒸发比水蒸发快。

要点三、熔化和凝固1、定义：物理学中，把物质由固态变为液态的过程叫做熔化，熔化要吸热；把物质由液态变为固态的过程叫做凝固，凝固要放热。

2、固体的分类：晶体和非晶体。

3、熔点凝固点：晶体的熔化温度，叫做熔点；晶体凝固时的温度，叫做凝固点。

4、晶体熔化（或凝固）的条件：（1）达到熔点（或凝固点）（2）继续吸热（或放热）。

要点诠释：

1、晶体和非晶体的区别：晶体有固定的熔化（或凝固）温度，非晶体没有固定的熔化（或凝固）温度。

2、同一种晶体的熔点和凝固点相同。

3、晶体在熔化（或凝固）的过程中，吸收（或放出）热量，温度不变。

要点四、升华和凝华1、升华：物理学中，把物质由固态直接变成气态的现象叫做升华。2、凝华：物理学中，把物质由气态直接变为固态的现象叫做凝华。

3、特点：升华吸热，凝华放热。 要点诠释：1、六种物态变化：

2、升华由固态直接变成气态，凝华由气态直接变成固态，中间都没有经过液态。

要点五、水循环与水资源1、自然界中的水循环：地球上的水处于不停的运动变化之中。陆地和海洋表面的水通过蒸发进去大气，大气中的水蒸气冷却后通过降水又回到陆地和海洋，形成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量转移。

水循环类型

发生领域

水循环环节

特点

海陆间循环

海洋与陆地之间

蒸发，水汽输送、降水、地表径流、下渗、地表径流等

使陆地水得到补充，水资源得以更新，

陆地内循环

陆地与陆地上空之间

蒸发、植物蒸腾、降水等

补充陆地水的数量很少

海上内循环

海洋与海洋上空之间

蒸发、降水等

水循环的水量最大

2、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成：

云：水蒸气上升到气温较低的高空，凝结成小水珠或凝华成小冰晶，形成一朵多白色的云。

雨：云中的小冰晶凝聚变大，下落过程中熔化成大水珠，形成雨。

雹：当云中的雨点遇到猛烈上升的气流，被带到0℃以下的高空时，便结成小冰晶；当气流减弱时，小冰晶回落，上升气流再增大则再上升，如此上下翻腾，小冰晶就可能逐渐成为冰雹。

雪：在冬天，高空水蒸气急剧降温，直接凝华为美丽的小冰晶，便形成了雪。

雾：地面附近的水蒸气遇到冷空气，则水蒸气会以空气中的尘埃为核心凝结成小水滴，这就是雾。

露：夏天，空气中的水蒸气遇到温度较低的树叶、花草便凝结成为露。

霜：冬天的早晨，地面的气温特别低，水蒸气便凝华成为霜。

3、水资源受到污染的原因：（1）城市工业区的污水排放，酸雨的污染，热污染；（2）农业区使用化肥、杀虫剂、除草剂引起的污染，以及灌溉中的盐污染；（3）生活用水污染，如含磷洗涤剂的污染等。

4、有效、合理利用水资源：（1）尽量减少对水体的污染；（2）提高水的使用效率和节约用水；（3）要加强水资源的有效管理，制定有关节水的法规，有效地使用水资源。

温馨提示：通过以上关于初中物理知识点总结 《物质的形态及其变化》内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。