孩子考试考砸了宝妈向老师这样解释怎么说(孩子考砸了怎么对老师说)
在生活中,很多人可能想了解和弄清楚孩子考试考砸了,宝妈向老师这样解释,老师却说下次肯定还考砸的相关问题?那么关于孩子考试考砸了,宝妈向老师这样解释怎么说的答案我来给大家详细解答下。
上个星期,学校进行了单元测试,去接孩子放学的时候,见到一位老师正在和一位学生的妈妈交谈,大概内容就是孩子这次考试成绩很不理想,希望家长回去之后好好给孩子补一补落下的课程。
这位宝妈赶忙解释说:“我家孩子很聪明的,就是太贪玩了,才没考好。”老师一听这话,就很严肃地说:“您要是这样说,下次孩子肯定还考不好。”这位宝妈立刻怔住了,张嘴想说什么,又咽了回去。
“我家孩子很聪明,就是不好好学,才没考好。”这句话听上去很熟悉,每每考完试之后,都能听到家长这样为孩子辩解,好像我当年读书的时候,也经常有家长这样说,不知道家长这样说是顾忌面子,还是其他什么原因。
除了这句话外,一些家长还经常会说:“我家孩子能考100分的,就是太马虎了。”
有一次,我与几个宝妈在楼下乘凉,当时正是放学点,一个孩子拿着试卷跑过来让他妈妈签字,孩子只考了89分,这位宝妈却说:“这孩子太马虎了,能做对的也做错了,要不能考一百分。”
孩子却嘟囔着嘴说:“不是马虎,我根本就不会嘛!”这位宝妈拍了一下孩子的头,生气地说:“这么简单的题目还做不对?不是马虎是什么?”
人都有趋利避害的心理动机,比如,人在犯了错误后,会本能地找借口,不小心被地上的砖头绊倒在地,我们通常会咒骂道:“谁把这砖头放在这儿的”,而不是说:“我怎么这么不小心,竟然没看到这里有块砖头。”
人为什么会有趋利避害的心理呢?因为直面自己的错误,是让自己很不舒服的事情,所以,我们要找各种借口来掩饰自己的错误。
这样做的好处是自己心里不会那么自责,不会那么难过了,坏处则是让我们无法直面错误,同样的错误下次还可能再犯!
以孩子考试考砸为例,有些孩子考试考砸了,非常伤心,痛哭流涕,有的家长就会安慰孩子说:“别哭了,其实你挺聪明的,就是你太贪玩了,下次一定能考好”,或者对孩子说:“你考不好,就是因为太马虎了,下次不马虎就能考高分。”
我个人觉得这不是在安慰孩子,而是在帮助孩子掩盖错误,孩子在听了这样的安慰后,就会觉得“我原本可以考好,因为我聪明啊!考不好是因为我没好好学,太马虎了”。
那么,下次孩子依然不会努力!因为他觉得下次这些考不好的因素就不存在了。
其实这些都是借口。平常我们还经常听人说:“谁谁谁很聪明,就是不务正业,到现在一事无成。”
聪明有时候不一定是好事,再聪明的人如果不付出努力恐怕也难有一个好结果,可人们总是把聪明当成好事、美事,觉得只要聪明,就能考高分,就该有一个好前途,事实上很多时候都不是这样的。
我有一个同学从小学到高中,都是令人望其项背的人物,他很聪明,不会像大多数同学那样刻苦努力,秉烛夜读,但成绩还是相当不错,高三毕业他考了一个二本。
按照他的努力程度来说,我们都觉得他能考个专科就不错了,因为整个高三每天放学后,他都会去踢球,几乎看不到他上自习,找老师辅导功课。
后来,听同学们说,他上大一的时候依然我行我素,吃吃玩玩,但是到了大二就开始挂科,在大二下学期的时候,已经挂了五六门功课,后来不知是不是因为挂科太多的缘故,学校通知他的父母将他从学校领了回来,没能顺利毕业。
以前上学的时候,老师经常对我们说的一句话就是“好脑瓜不如烂笔头”,意思是说,光有好脑瓜是不够的,还要勤奋努力。
那么,如果孩子考试考砸了,家长应该如何处理呢?
第一,不找借口
考砸就是考砸了,事实摆在这里,我们需要正确面对,不要找借口,因为借口会帮助我们掩盖事实真相,无法发现考砸的真正原因。
举一个简单的例子,“垂”字的正确拼法应该是chuí,如果孩子把声调标在了“U”上,能说是马虎吗?他可能是真的不知道该怎么标音调的哦。
第二,不与别人比较
现在有些家长已经意识到攀比的危害,很少说:“你看谁家孩子考100分,你怎么考了那么少?”
但是他们却经常会问:“谁谁谁考多少分啊?”“班上有多少人考满分啊?”虽然你没有直接说孩子考得不如别人,但你的问话方式就是在告诉孩子你考得不是很好,不如别人。
俗话说,人比人气死人。其实,不光是气人,还会让孩子失去信心,一看自己与别人差了那么一大截,自己就没有信心了。
正确的比较方法是用孩子之前的成绩与这次成绩做比较,看一看孩子进步了没有,找出孩子的不足在哪里,让孩子有针对性的查漏补缺,才能更有利于他进步。
第三,不论考多少分,与孩子一起分析得失
孩子考试成绩出来后,我觉得比看成绩更重要的是,发现孩子哪些知识掌握得不好,及时弥补上来,才是最重要的。
我家孩子考试后,即使考了满分,我也会问他是否有拿不准的题目,若有,我会再了解一下孩子掌握得情况,掌握得不好,我会再给他辅导一下。
考得不好,我会和孩子一起找找原因,让他反省一下最近的学习情况。
总之,不要用借口掩盖孩子考试的真实情况,让孩子对自己有一个清楚的认识,才是最重要的。
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