教育是什么简单一句话教育是(教育是什么的基石教育是)

导语：教育是什么？

（买了很多书，一直就静静地放在那里没有时间看，最近有很多闲暇时间，在此当做读书笔记一样，跟大家分享。）

教育是什么？我们为什么要接受教育呢？这是教育学所要研究的一个基本概念和基础理论问题，是教育者必须明确把握的问题。

观点一教育是一种人类自身再生产的现象

（一）教育是人类生活延续与更新的需要

人类为了自身生活的延续、更新与改善，逐渐在认识与实践的过程中产生、总结、积累了社会生活、生产和组织治理的经验，形成了一定的生活习惯、道德规范、思想政治和组织秩序。年长一代为了维持和延续部落或国家现有的社会生活，就必须把积累起来的生产劳动经验和社会生活经验传授给新生一代；同时，新生个体要从一个嫩弱无知的初生儿成长为能生存的社会生活的成员，即从一个生物人转化为一个社会人，也需要成年人的抚育与培养，这样便产生了教育。所以，教育是培养人的一种社会活动，教育是人类社会的永恒范畴，与人类社会共始终。而且随着社会经济、政治、文化的发展，人类积累的知识将越来越丰富，教育对人的发展和社会生活的作用也将越来越显著。

（二）教育是人类社会特有的现象

教育是人类社会所特有的一种现象，在其他动物界是没有的。有些动物在养护幼小上虽与人类的抚育子女有些类似，但那只是一种动物的本能活动。它是动物特种系在漫长的生物演化过程中形成起来的一种程序化的动作系列，并在它们的染色体中定位，成为基因遗传下来，每当动物幼体发育到一定时期，在一定的环境条件的刺激下，便会自发地表现出来。动物界没有人类特有的高速发展的语言与思维即不会有意识地的制造工具、认识与改造自然 、积累生产与生活的经验，也没有语言可以用来传授个体活动的经验，因而不可能产生有目的性的教育活动。

所以我们每个人，珍惜自己特有的羽毛，不管在什么样的年纪，处于什么样的状态，做好自己，持续学习，终身学习。下次继续分享。

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