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浅谈在初中体育教学中的拓展训练论文(浅谈在初中体育教学中的拓展训练研究)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚浅谈在初中体育教学中的拓展训练的相关问题?那么关于浅谈在初中体育教学中的拓展训练论文的答案我来给大家详细解答下。

浅谈在初中体育教学中的拓展训练论文(浅谈在初中体育教学中的拓展训练研究)

所谓的拓展训练,实际上是指通过展开一系列的户外运动,以此来实现参与训练者的团队协作能力,提高其的身体素质和锻炼其的意志力。对于拓展训练来说,起源于西方,最早引入我国的时候,主要是应用对企业白领之中,企业通过拓展训练,加强员工的向心力,促进员工的身体发展。而随着时代的不断发展,在现在的学校课程教学中,也开始将拓展训练引入课程教学,希望通过拓展训练的引用,能够促进学生获得更好的发展。而在引入拓展训练的过程中其中最为常见的引入方式,便是将其与体育课程相结合。毕竟两者之间都有运动的联系。然而想将两者结合好,并不是一件简单的事情,需要体育教师不断模式和探究。因此,本文将结合初中体育课程教学中的相关教学内容,对拓展训练在初中体育教学中的实践展开探索。

1、拓展训练应用的意义

在初中体育课程教学中,教师想要将拓展训练应用于课堂教学中,教师自己需要明确知道拓展训练应用的意义,从而才能够在实际的教学中,选择合适的教学方式,将其应用于课堂教学之中。因此,在接下来的内容中,我将就拓展训练应用的意义,来说说我的看法。

1.1 提高学生对于课堂学习的兴趣

在初中体育课程教学中,教师通过应用拓展训练,能够提高学生对于课堂学习的兴趣。对于体育课程来说,是学生从小学阶段便开始接触的课程,可以说是学生的老朋友了。但是从小学到初中,整体大的框架上看,体育课程的教学内容,并没有太大的改变,还是以田径运动和球类运动为主。久而久之,学生便对体育课程失去了一定的学习兴趣。再加上学生到了初中阶段,开始对于美有一定的追求,害怕在体育课上被晒黑,同时也害怕变成肌肉身材,从而对于体育课程的参与度也有所下降。而通过拓展训练的方式,能够让学生感受到体育课程教学的不同,从而以引起学生的兴趣,实现更好的体育课程教学。

1.2 加强学生的身体素质

初中体育教师将拓展训练应用于课程教学中,可以实现加强学生的身体素质的教学目的。对于体育课程教学来说,其中最为主要的教学任务,就是加强学生的身体素质。青少年是祖国的未来,祖国的建设还要依靠他们。而身体是革命的本钱,如果没有一个良好的体魄做支撑,那么学生的正常学习生活都成为困难,更别想说建设祖国了。因此,通过拓展训练的应用,能够更好的加强学生的身体素质。

2、拓展训练的应用方式

在初中体育教师了解了拓展训练的应用,对于课程教学和学生的意义和作用之后,接下来,教师需要思考,采用怎样的教学方式,才能够将这些意义和作用发挥到最大,从而促进学生与课堂教学的共同成长与发展。因此,在下面的内容中,我将来说说我对于拓展训练在体育课堂上应用的展开策略。

2.1 形成趣味性的拓展训练

首先,在初中体育课程教学中,教师在应用拓展训练的时候,可以形成趣味性拓展训练的方式,展开相应的课程教学。对于拓展训练本身的内容来说,其更多的是强调团队合作性和意志力的考验。但是对于初中学生来说,学生的身体正在成长和发育当中,因此,学生不一定能够承受其相应的压力。所以教师需要对其进行整合,形成趣味拓展训练的方式,展开相应的教学活动,能够更好的促进学生的成长与发展。

例如,教师在教授篮球的上篮的动作的时候,教师可以结合拓展训练的方式,让学生进行多样化角色上篮。所谓的多样化角色上篮,就是让学生在掌握基本上篮动作的基础上,结合自己给自己设置的角色,从而结合角色的定位,完成一系列的上篮动作。而学生给自己选择的角色可以是机器人、外星人等等。通过这样的方式,从而来实现趣味性的拓展训练,也提高学生对于体育课程的参与兴趣,促进课堂教学。

2.2 通过拓展训练,培养学生的团队性

其次,初中体育教师在进行课堂教学的时候,还可以通过拓展训练,来加强学生的团队性。对于拓展训练来说,其中最为重要的就是培养学生的团队合作意识。而对于体育运动本身来说,也一项团队活动,因此两者之间有着极大的相通之处。所以教师在进行课堂教学设计的时候,可以从此出发,进行相应的整合,以此来落实拓展训练在课堂上的应用。例如,教师在教学生田径接力跑的时候,教师可以将学生等数分为几个小组,每一个组完成相应的接力跑。而为了让学生能够更好的感受接力跑中的团队意义,教师可以采用障碍接力跑的方式展开。具体来说,每一棒的学生,在跑的过程中,都会遇到不同的障碍,这些障碍需要前一棒跑完的同学协助完成,从而通过这样的方式,让学生意识到团队的重要性,以此来促进学生团队意识和身体素质的发展。

3、结语

综上所述,在初中体育课程教学中,教师在对学生进行课堂教学的时候,通过引入拓展训练不仅能够提高学生对于课堂的参与兴趣,而且还可以达到提高学生身体素质的教学目的。因此这种教学方式,是需要教师自己不断坚持和探究,从而有效应用于课堂教学之中。

温馨提示:通过以上关于浅谈在初中体育教学中的拓展训练内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。