表扬有度批评无痕(表扬大度的成语)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚表扬有度的相关问题？那么关于表扬有度,批评无痕的答案我来给大家详细解答下。

每个人都喜欢听好话，喜欢被肯定表扬，表扬似乎是赏识教育的不二法门。但是表扬应该有标准，尤其面对小孩子，不能一味地迎合而盲目表扬。

遵纪守法的、爱国的、有集体观念的、弘扬正能量的言行要表扬，善良、诚信、正直、乐观的品质要表扬，认真上进、努力专注的习惯要表扬，尊敬师长，团结同学，同情弱小的美德要表扬……总之表扬要表扬值得表扬的言行。

任何事情都要讲究方法，表扬孩子更应该注意运用行之有效的方法。董进宇博士推荐表扬五步值得学习:①陈述事实，②确认事实可贵性，③表达感受，④提出期望，⑤肢体接触。

例如孩子学习进步了，一回家就兴奋地大叫“这回考试我前进100名”，你该怎样表扬呢？我高兴地拉着她的手“孩子，前进100名真厉害，你是怎么做到的？”孩子说了一串进步原因“最近听课认真”“刷题多”“差的一科多复习了”……这时用赞赏的语气“孩子，你能发现自己短板，并努力改变自己，说明你善于发现自我超越自己，你是一个认真努力不气馁的孩子，难怪会进步，妈妈为你高兴，相信在以后的学习中你还会找到更适合自己的方法，还会取得更大进步！”说着把孩子抱了抱，孩子满足地笑了。学以致用，应该会取得良好效果。

表扬能让孩子获得充足精神养分，能让孩子树立自信心，获得自尊心。但是表扬要有限度，过犹不及。过分表扬也会滋长孩子虚荣心，让孩子浮躁甚至自负，尤其是小学生还没有清晰的稳定的判断事理能力，过度表扬也许会让孩子唯我独尊，目中无人。

表扬好，表扬更应该有标准有方法有很度。

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