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“英语”不能退出主科地位,答案显而易见,学生和家长都悟了

“英语”不能退出主科地位,答案显而易见,学生和家长都悟了,英语不应该退出高考的事例

英语位列三大主科之一,和语文、数学平起平坐,一直颇受学生和家长的重视。

作为外来语种,英语也是人们之间沟通的工具,学生多学一门语言,能够增强见识,让自己变得更加博学。

曾几何时,我国中小学生掀起了学英语的热潮,大大小小的补课班,基本都是围绕给学生补英语的。

家长也没少在学生学习英语上花钱,很多家庭都是咬牙交补课费。

英语毕竟是主科,如果因为这门学科拉低学生的总成绩,那也得不偿失了,毕竟不是母语,所以学生可能要花费更多的时间,渐渐的,学生也把更多的精力放在学英语上面。

每个学科都有其存在的价值,只要学生能够合理的分配学习时间,就不会产生矛盾。

近几年,我国一直在调整教育政策,力图给学生提供一个更好的教育环境,让学生在轻松的氛围中学习。

英语在考试中的地位决定其主科地位不可撼动

英语是一门让学生又爱又恨的学科,学生为了提高英语成绩,不仅上课认真学习,课后也有补课的需要。

这主要是学生不想让英语拖后腿,影响到自己的总成绩。

作为主科,英语在考试中和语文、数学同分值,将直接影响到学生升学,正因为英语在考试中占据着如此重要的地位,所以也变相的决定了英语主科地位不可撼动。

近两年,把英语剔除主科地位的声音一直存在,同时也获得了支持,面对这门外来语言,每个人都有不同的看法。

而现在英语依然作为主科,其实大家也得到了一个答案,那就是英语依然会在相当长一段时间内以主科的形式存在。

“英语”不能退出主科地位,答案显而易见,学生和家长都悟了

有声音呼吁取消英语主科地位,我们来简单分析一下其中的原因。

其一:英语是外语,国民对自身民族文化越来越自信,想要花更多时间研究汉语。

其二:英语学习起来难度较大,尤其是对偏科学生来说影响更大,让学生亚历山大。

其三:英语补课费用高昂,从小学到高中,需要一大笔补课费,给家长增加经济负担。

综合多种原因,所以现在大家对英语开始有不同的看法,家长也一度认为英语可能真的会被取代。

但是直到现在,教育部一直没有动作,学生和家长才意识到,英语主科地位不会改变,依旧会作为主科出现在学生课堂。

对于取消英语学科主科地位,背后原因大家基本了解了,而现在再来看看“英语”不能退出主科地位的原因。

某博主对此发表了自己的观点,举了一个很新颖的例子,把英语比作钢琴

一旦英语退出主科地位,那么就像钢琴一般变得极其珍贵,那时候普通家庭的学生想要学习英语就如天方夜谭,家长无法承担高昂的学费。

当英语成为普通人“学不起”的东西,随之会产生蝴蝶效应,在报考专业和未来就业上被限制,因为一些专业对口的工作,都和英语密不可分。

“也许学英语不是我的出路,但它却可能是无数普通人的出路”。

说到这里,答案是不是显而易见了,学生和家长也醍醐灌顶,表示自己悟了。

只要学生用对学习方法,学好英语并不难

对学生来说,学习本身就是一件比较枯燥无聊的事,尤其是面对自己不擅长的学科,学生更是提不起兴趣。

学生都是普通人,在学习过程中确实会遇到这样的问题,越是对某一学科不感兴趣,成绩越不好。

学生喜欢用逃避来解决,但是这并不是一个好方法,学生需要用好成绩来证明自己,所以一定要改变自己的学习方法。

说到底,英语总归是一门语言,并没有大学生想象中那么难,其实只要学生学进去了,就会发现,自己的英语成绩很快就提上来了。

所以,重要的就在于学生怎么去看待这门学科,学生要记住:只要思想不滑坡,办法总比困难多。

结语:

英语对学生来说,更多的是对自己升学的影响,有一个好成绩才能考上更好的大学。

但是到大学之后,学生依然要继续学习英语,这时候英语就变得更实用了,方便学生今后步入社会工作。

所以,学生要正确的认识英语这门学科,在各个阶段掌握好学英语的技巧,不要因为这一门学科而影响自己的发展。

话题讨论:你如何看待“英语”这门学科?欢迎评论区探讨。

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