中小学将迎“5+2模式”，预计3月份开学正式实施，家长进退两难

中小学将迎“5+2模式”，预计3月份开学正式实施，家长进退两难，中小学5+2新政策是真的吗

事关教育无小事，学生的教育问题一直是家长最为关注的，尤其是学习成绩。

如果想考大学，那么学生从中小学阶段就要开始努力，家长会全力以赴支持孩子学习。

从前一个家长留在家里照顾孩子和家庭，但现在家长为了给孩子提供更好的学习环境，两个人都外出工作，双职工家庭越来越多。

家长所做的一切都是为了孩子好，经济基础决定上层建筑，自己辛苦一点没什么，只要孩子能取得好成绩，家长付出再多也觉得值。

家长想给孩子好的环境，那么自己就要努力工作，而忙着工作就无法兼顾孩子的学习问题，好在等学生到适龄的时候可以入学，去学校接受系统的教育。

不过，学校也不能24小时管学生，小学三年级之前4:30就放学了，其他年级的学生差不多在5:30全部放学。

大部分家长这个时间还没有下班，不能及时的到校接孩子，所以只能把孩子送到托管班，托管班的老师负责监督学生学习，帮助学生完成作业，家长下班后把孩子接回家。

虽然在一定程度上解决了问题，但是家长经济压力越来越大，很多家长表示快要交不起托管费了。

家长所面临的问题得到了教育部门的注意，想要让学生得到更好的发展，该问题必须得到解决。

尤其是在双减之后，学生不能再上补课班了，为了保证学习质量，课后延时服务来了。

课后延时服务一般采取“5+2模式”，在学生放学后，还要在学校继续学习2个小时。

因为该服务在刚推出之后的并不完善，出现了一些问题，所以被叫停，现在有了经验，中小学将迎全新的“5+2模式”，预计3月份开学正式实施。

家长对此感到进退两难。

首先，收费问题，一开始说好是免费的，但是因为学校要支付老师加班费，所以后续改为收费。

其次，学生的晚餐问题，平时放学时间5:30，学生刚好能吃晚餐，很多托管班都是管晚饭的，延时服务实行后，学生7:30放学，回到家已经晚上8:00了，早都饿过劲了，长此以往不利于学生发育。

最后，课后延时服务说是自愿，但是其他学生都参加，就自己孩子不参加，家长也不好向老师交代。

不过，既然是全新推出的，肯定是已经解决了这些问题，所以家长也不必过于担心，延时服务的初衷是为了让学生保持高效学习，如果学生回家能自学，老师也不会说什么，学校并不会强制学生参加延时服务。

课后延时服务符合多数家庭需求

当今中小学生心理负担较重，所以教育部才会下发双减政策，把学生从内卷中解救出来。

而双减落地之后，课后延时服务顺理成章的就被提出来了，而且是在学校里进行的，家长更加放心。

家长下班之后，可以去学校直接接孩子，减轻了双职工家庭很多难题。

因为在学校参加延时服务，所以费用肯定要比外面性价比更高，不管从哪个方面来看，都是好处更多。

家长可以按照自家学生的实际情况决定，笔者是很建议学生参加课后延时服务的，这样家长就不用费劲巴力的给孩子找托管班。

近几年，教育部接连颁布了多项教育政策，主要针对的就是中小学生。

中小学生就如同早上八九点钟的太阳，他们象征着希望，不仅家长重视，国家也非常看重中小学的发展。

环境影响人，尤其是对中小学来说，他们正是容易被影响的年纪，提供一个好的学习环境尤为重要，这也是我国教育一直在努力的方向。

现在大环境越来越好了，能不能取得进步，就看学生自己了。

学生是学习的主人，如果学生自己不努力，谁都帮不了你，课后延时服务是不讲授新课的，就是培养学生学习能力，如果有不懂的，先自己思考，实在不会的话再问老师。

学习是需要付出行动的，学生光想远远不够，2个小时虽然考听起来很短，但是学生可以做很多事，除去复习文化课知识，学校还安排了很多趣味性活动，帮助学生放松身心。

虽然现在学生之间的竞争很激烈，但是也要劳逸结合，给自己一个喘息的机会。

话题讨论：你如何看待“5+2模式”下的延时服务？

（以上图片均来源于网络，如有侵权，请联系删除）