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分享13则材料作文立意分析,仅供参考

分享13则材料作文立意分析,仅供参考

作文好与坏,立意很重要。分享13则材料作文立意分析,仅供参考。

01

阅读下面文字,根据要求作文。(60 分)

《左传》有言:“‘太上有立德,其次有立功,其次有立言’,虽久不废,此之谓三不朽。”

蒙田说:“培育性格而不是写书才是我们的责任,赢得生活的秩序和安定而不是赢得战斗和土地才是我们的目的,我们最伟大而光荣的杰作就是恰如其分地活着。”

综合上面两句话,写一篇论述类文章,谈谈你的看法。

【作文立意分析】:

①要有为天下创生的担当的使命;

②积极寻找生活的真谛,不可蹉跎岁月;

③关注常态生活,享受自我的内在和谐,本真的、纯粹的生命便是大美风景。

02

阅读下面的材料,根据要求写作。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

--汪国真《热爱生命》

生活中,“地平线”引发你怎样的联想与思考?请联系你的人生体验写一篇文章,与你的朋友分享。

【作文立意分析】:

①为了理想,要勇往直前,不怕困难。

②追逐梦想的路,要敢于忍受孤独、艰难、苦楚。

③与其追逐可望而不可即的梦想,不如着眼于眼前。

03

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

2020 年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”)疫情自武汉悄然而发并迅速席卷全国。面对来势汹汹的疫情,一线医务人员夜以继日连续奋战,为人民生命健康筑起安全防火墙。在新型冠状病毒肆虐的情况下,白衣天使们“以我所学,尽我全力”,与时间赛跑,与死神抢人,他们是“美丽逆行者”。

中国工程院院士、84岁的钟南山老人乘坐高铁餐车奔赴武汉,考察疫情,迅速作出“人传人”的准确判断,以耄耋之躯擂响了疫情阻击的战鼓;武汉金银潭医院院长张定宇,隐瞒了身患渐冻症的病情,顾不上被新型冠状病毒感染的妻子,坚守在抗击疫情最前沿,用“渐冻”的生命,托起希望和信心;24岁的年轻女医生甘如意,面对公共交通全部停运的紧急情况,硬是靠手机导航,骑自行车、搭顺风车,4天3夜跨越300多公里,从老家赶回抗疫一线,展现了“95后”敢于担当的勇气和力量……

面对肆虐的新冠肺炎,一个个普通的生命,撑起了华夏大地的脊梁。在这场突如其来的灾祸面前,你也耳闻目睹,置身其中。你所处的环境里,有哪些感人的点滴,曾触动过你的心灵;你不经意的听闻中,有哪些零碎的只言片语,曾扣动过你的心弦;你亲身经历的故事中,有哪些人性的闪耀,曾滋润过你的心田?

【作文立意分析】:

①先有国后有家;

②国难当头,人人有责;

③责任和担当;

④人性的光芒无处不在;

⑤苦难只会成就辉煌,风雨才能铸成彩虹。

04

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

有个小女孩因脸上有一个明显的伤疤,陷入了深深的痛苦。学校要挑选学生参加舞蹈比赛,小女孩入选了。老师对她说:“别担心,小姑娘,以后肯定会有人喜欢上你,没准他喜欢的就是你的疤呢。”年幼的她完全相信了老师的话,参演的双人舞节目在区里拿了一等奖。长大后,女孩惊讶地发现,她的伤疤好像不见了:人们提起她时,会说“那个跳舞很好的女孩”“那个很有气质的女孩”“那个代表新生讲话的女孩”……而没有人会说“那个脸上有疤的女孩。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,以小女孩的身份,分享她的成长经历。或者写出你对于小女孩的成长经历的认识与思考,并提出希望与建议。

【作文立意分析】

①自信使人美丽;

②成功的背后需要忍耐和勇气;

③要善于鼓励;

05

阅读下面的材料,根据要求写作。

一棵橘子树,主干之上分为两大分枝。它枝繁叶茂,年年硕果累累。数年后,出现了一个奇怪的现象:一个分枝照常挂果,另一分枝空空如也。人们大惑不解,去请教林业专家。专家听罢介绍,神秘地说:“这棵橘树变性了!之前它挂果繁多,营养消耗巨大,如今再也没有能力正常挂果了。于是两个分枝商量,一个把自己的营养奉献给对方,使对方继续结果,而自己从此失去了生育能力,再也没有了当年的风光——这叫做‘雌雄同株。”

【作文立意分析】:

①无私奉献精神;

②合作的重要性;

③生命的价值。

06

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

一群群快递小哥,每天做着将包裹交到用户手上的小事,却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网;一支支风华正茂的科研尖兵,每天都在与仪器、数据打交道,却是向技术高地发起冲锋,创造出“上九天揽月,下五洋捉鳖”的骄人成绩;海岛边境,一队队生龙活虑的青年战士,每天都重复走着巡边、巡岛的路,却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……每一滴汗水都是中国故事的青春注脚,每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇不少于800字的文章。

【作文立意分析】

①青春与汗水;

②平凡小事做的大成就;

③青年要砥砺奋斗。

07

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢? 院长交给他一块石头,说:明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。

第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成 稀世之宝 。

院长对男孩说:生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。

【作文立意分析】

①珍惜自己,看重自己;

②生命的价值和意义在于自己。

08

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

一个面包师长期从他的邻居 一个农民那儿购买黄油。有一天,他竟然发现黄油的分量不足。以后,他定期称量,每回都是这样。于是,面包师把农民告到了法官那里。农民在法官面前辩解说:面包师向我购买黄油的同时,我也一直从他那里购买同样重量的面包,并且以他的面包作为称黄油的砝码。如果我的砝码不准,那不是我的过错,而是他的过错。面包师听后哑口无言了。

【作文立意分析】

①做人要诚信;

②要做好自己。

09

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住,于是有人对他们说:你们将会贫穷不堪了。这个鲁国人问他是何道理,那人说:麻鞋是穿在脚上的,而越国人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越国人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之地的,怎么能不穷呢?

【作文立意分析】

①我们无论做什么事,都不能脱离实际;

②敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。

10

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

古希腊神话中有这样一则故事:安泰是众所公认的英雄,所向无敌,地神盖娅是他的毋亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。

【作文立意分析】

①个人的力量是渺小的,要依靠集体才能有所作为;

②培养孩子的自立能力;

③知己知被,才能百战不殆。

11

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

从前,在美国标准石油公司里,有一位小职员叫阿基勃特。他在出差住旅馆时,总在自己签名的下方写上 每桶四美元的标准石油 字样;在书信及收据上也不例外,签了名,就一定写上那几个字。他因此被同事叫做 每桶四美元 ,而他的真名倒没有人叫了。

公司董事长洛克菲勒知道这件事后说:竟有职员如此努力宣扬公司的声誉,我要见见他。最后,洛克菲勒还指定他为自己的继任者,成为公司的第二任董事长。

请就此材料,写一篇文章。

【作文立意分析】

①敬业精神;

②创新思维。

12

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

时值暑假,来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示,青少年占到了就诊人数的60%至70%,就诊的青少年除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外,绝大多数是为了 锦上添花 ,甚至有的举着一些名模明星的照片前来就诊,照片上的形象就是其整形标准。社会心理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双重原因,青少年比成年人更容易被 面子 观念困扰。

古语说 树怕没皮,人怕没脸 ,俗语又说 死要面子活受罪 ,这岂不是互相矛盾?你的看法呢?

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

【作文立意分析】

①不要过分注重外表,要注重内容在美;

②要增强自信心;

③不要爱慕虚荣;

④不要盲目跟风,要有自己的主见。

13

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为 金边凤尾裙 。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。

【作文立意分析】

①做人要有永不放弃的精神;

②要灵活变通;