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部编版六年级下册第一单元练习提升

部编版六年级下册第一单元练习提升,部编版六年级下册第一单元检测题

第一单元提升练习

时间:90 分钟

满分:100 分

得分:

一、基础知识。(40 分)

(一)读拼音,写词语。(6 分)

yuán dàn( )那天晚上,我想吃 yuán xiāo( ), 可妈妈却给我煮了 jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。 妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用 tānɡ chí( ) 舀了一点儿 chén cù( )倒在碟子里当作料。我用 kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了!

(二)下面的词语没有错别字的一组是( )。(4 分)

A.万象更新 张灯结采 残灯末庙

B.能歌善舞 行善积得 身无分文

C.别无所求 随心所欲 牛郎织女

(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4 分)

1.哪里有压迫,哪里就有反抗。加点字是“反抗” ( )

2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。加点字是“合拢” ( )

3.春节是老北京人最闲在的时候。加点字是“闲在”( )

4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。加点字是“截然不同” ( )

(四)根据要求,完成句子练习。(22 分)

1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。 (10 分)

(1)比喻句:

(2)拟人句:

2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(4 分)

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的(有点加点)一律 是玻璃的,有的(有的加点)清一色是牛角的,有的(有的加点)都是纱灯,有的(有的加点)通通彩 绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

———————————————————(仿写)

3.用下面句中加点的词语造句。(2 分)

这不是粥,而是小型的农业展览会。

不是……而是……造句:_________。

4.把下面的句子改写成陈述句。(2 分)

世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?

5.用自己的话说说下面诗句的意思。(4 分)

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

(五)判断正误。正确的画“ √”,错误的画“✕”。(4 分)

1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指 的是公历一月一日。 ( )

2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、 元旦、正月十五这几天过节的内容。 ( )

3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥 写得最详细。 ( )

4.传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。 ( )

二、积少成多。(10 分)

1.写出下面习俗的寓意。(3 分)

(1)过年吃鱼寓意:

(2)门上贴倒“福”寓意:

(3)中秋节赏月寓意:

2.古诗名句填空。(7 分)

(1) ____,札札弄机杼。终日不成 章, _____。

(2)日暮汉宫传蜡烛, ________。

(3) ______,相去复几许。盈盈一水 间, ______。

(4) _______,冷露无声湿桂花。

(5)百川东到海, _______?

三、阅读感悟。(20 分)

(一)课内阅读。(8 分)

元(宵 霄)上市,春节的又一个高了到了。正.(zhènɡ zhēnɡ)月十五,处处张灯结(采 彩),整条大街像是办喜事, 红火而美丽。有名的老铺.(pù pū)都要挂出几百盏灯来,各 形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是 纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这 在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参 观。晚上灯中点上烛,观者就更多。

1.用“ √”从文中选出正确的汉字和音节。 (2 分)

2.用“ ____”画出选文中的一个排比句。 (2 分)

3.文中画浪纹线的句子( )一个比喻句。(2 分) 整条大街像是办喜事,红火而美丽。

A.是

B.不是

4.给选文取一个小标题: ____

。(2 分)

(二)课外阅读。(12 分)

黄梅戏的抒情性(节选)

黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风 格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔 是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民 歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐 和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主 腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、 花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内 容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深 刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表

现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”, 较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一 般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是 叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就 是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆 怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。

1.用“ ——”画出选段的中心句。(2 分)

2.根据选段内容填空。(8 分)

(1)黄梅戏的 ______直接来源于民歌等乡野小曲小 调,它的板腔体套曲以 _____为核心。

(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现

的 _______特点; ________一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、 介绍原委等。

3.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明 ____(A. 腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想 B.唱腔是丰富而完 整的体系)。(2 分)

四、习作平台。(30 分)

每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方 做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。