一年级儿童诗——如果我有一只松鼠

如果我有一只松鼠

我要用硬纸板为它建一座双子塔

一座塔是它的生活区

一座塔是为它储存食物的仓库

双子塔

里面有一座滑滑梯

松鼠从高处滑下

会觉得很刺激

里面还有健身区

松鼠可以练习

跳得更高、跑得更快

里面还有一列轨道很长的火车

当它玩累的时候

可以坐在凉快的火车中放松

如果我有一只松鼠

我会把各种坚果捣碎

加入糖

倒入香蕉牛奶

为它做坚果泥

或者把面包压得扁扁的

在中间挤上番茄酱

再把面包合起来

为它做番茄酱面包

如果我有一只松鼠

我相信

它会爱上我为它做的一切

圈言：

阿森在贵州之旅中见到了一只松鼠，当他想上前摸摸松鼠粗壮的小腿、毛茸茸的大尾巴时，松鼠逃跑了。由此，阿森有了让一只松鼠当宠物的想法，照顾它、观察它、爱它。

之前，阿森说到其它的动物，都嫌弃它们不洗澡，觉得“恶心”。当说到想要一只松鼠当宠物时，他说：“松鼠在我身上跳来跳去，我不嫌它脏。”阿森的表达，就像爱一个人，包容他的一切。

全诗，阿森表达了，在他的想象中，他对松鼠宠爱。阿森把自己觉得最好玩、最好吃的和松鼠分享，并且相信，松鼠会爱上这一切。

不论是他巧妙设计的“双子塔”中的各类娱乐、休闲设施，还是兼顾松鼠喜好并结合自己所爱美食而制的“松鼠特餐”，都体现了阿森对松鼠无微不至的爱。

可见，阿森是一个被照顾得很好、充分被爱的温柔的小男孩。当他想宠爱一个小动物时，他会基于自己的经验，把自己感受过的爱传递给他的所爱。

圈圈：德国弗莱堡大学硕士，《妈妈这样教孩子作文》一书作者。以开放、启发的方式帮助孩子率意天真，自在写作。

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