二年级作文——夏天摔的跤

二年级作文——夏天摔的跤，摔跤了作文200

每到夏天，我就很容易摔跤，让行动变得不便。有时我想：可能夏天有一位神，故意让我摔跤，如果我拜拜他，也许就再也不会摔跤了。

在我摔的跤中，最悲惨的一次是我三岁时摔的。那时，爸爸妈妈带我去参加夏令营，我在上楼的时候，膝盖重重地磕到了台阶上，血从伤口一直流到了小腿。我又疼又怕，想到之后碘伏涂在伤口上会很疼，我更怕了，哇哇大哭起来。后来，爸爸妈妈帮我处理了伤口。每次摔跤后，我就不能像小朋友们那样跑跳，让我觉得很无聊。

原来伤口结痂的时候，我会把痂抠掉，这样结出来的疤颜色有点黑，有点硬。后来姐姐说，痂不能抠，我就再也不抠了。我发现这样结的疤颜色比较淡，比较软。

每次摔跤都很疼，我不想再这么频繁地摔了，也不想留下疤，我要想办法避免摔跤。比如，夏天，跑跳的时候注意一下周围，有没有会绊倒我的东西；我也可以穿防蚊裤，这样既凉快，就算摔跤也不容易受伤。

我想：如果我能好好保护自己，就不用拜神了。

提纲：

1、开头

2、惨痛的伤

3、对伤口的处理

4、避免摔跤

5、结尾

圈言：

等等苦恼于夏天摔的跤，却无可奈何，对自己无法解决的问题，直接交由神秘力量接管。在她的想象中，存在一位掌管摔跤的神。

等等细数摔过的跤，最惨痛的居然发生在三岁，至今已五年，因切肤之痛，场景历历在目，故记忆犹新。

夏天，穿得少，膝盖露在外面，活泼好动的孩童，摔跤缺乏防护，受伤再所难免。

全文通过描述摔跤带来的伤痛和不便，提出解决问题的办法，得出“求神不如求己”的结论。

圈圈： 德国弗莱堡大学硕士，《妈妈这样教孩子作文》一书作者。以开放、启发的方式帮助孩子率意天真，自在写作。

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