二年级作文——毛栗子，我来了

二年级作文——毛栗子，我来了，毛栗子的故事

周六，我在外婆家吃午饭的时候，尝到了秋季必吃美食——板栗烧鸡，粉甜的板栗和鲜嫩的鸡肉炖在一起，真是太好吃了！

我问外婆：“这板栗是哪来的？是从菜场买的吗？”外婆说：“菜场买的可没这么好吃，当然是从你舅公家要来的呗！”我听了说：“吃完中饭，我也要去打栗子。”于是，外婆和舅公打电话让我下午去打栗子。

下午，我们来到栗子树下。只见树上开着白色、一条一条的、形状像扭扭棒一样的花，结着一个个像绿毛球一样的毛栗子。旁边一位我不认识的外公正拿着一根两、三米长的竹篙在打栗子。

打栗子可不像打枣那么轻松，只要轻轻一打，就会落下满地红枣。打栗子，有时就算用力一打，毛栗子也不为所动，常常要打好几下，才会零星落下几个。有一次，一个毛栗子在落下时碰到了我的大腿，虽然隔着裤子，但我还是被它扎得有点疼。我这才知道，原来毛栗子并不像它看上去那么温柔无害，它这像刺猬的一样的外壳可能是为了更好地自我保护。

打到地上的栗子，有红色和绿色之分。如果是红色的毛栗子，里面的板栗肯定已经烂了，不能吃。绿色毛栗子里的板栗是好是坏，只有剥开才知道。毛栗子浑身是刺，太扎人，无法用手剥。但只要毛栗子上出现了裂纹，就可以用脚去踩，让毛栗子裂开一道缝。然后，用手小心翼翼地把裂缝掰得更大一点，再把板栗拿出来。就这样，我剥出了一篮板栗，带回外婆家。

这次和毛栗子的亲密接触，让我了解到毛栗子貌似无害，实则不然，而用脚踩开毛栗子的体验，也让我觉得新奇有趣。

提纲：

1、由板栗烧鸡问起

2、打栗子

3、剥栗子

4、结尾

圈言：

心心的外婆家是一个儿童乐园，那里的动植物带给心心的快乐经由文字又分享给了读者。

心心对事物的观察总是很细致，不论是毛栗子的花形、花色还是它的外观，描写都很到位，且都通过比喻让人产生联想。虽然心心之前没有打过栗子，但作为植物小达人，她有打枣经验，故在文中自然带出打枣和打栗子的不同。文中也通过对比，描述出不可“以貌取栗”，毛栗子貌似无害实则扎人。在打栗子的过程中，心心觉得用脚踩开毛栗子最有趣，确实，谁能想到，脚居然能对毛栗子进行初加工。

心心笔下的动植物总是给人耳目一新的感觉，因为她真心喜欢这些大自然中的生命。

圈圈： 德国弗莱堡大学硕士，《妈妈这样教孩子作文》一书作者。以开放、启发的方式帮助孩子率意天真，自在写作。

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