初中生原创优秀作文——有一种声音叫对手
初中生原创优秀作文——有一种声音叫对手
在我心里，有一个很强的对手，每当我学习松懈时，这个对手就会鼓励我不要放弃努力。而不同寻常的是，这个对手，是一种声音……
那是两年前的事了。那一年，我报名参加了班级音乐会，一举夺魁之后，妈妈就为我报了专门的声乐课。刚开始，我兴致勃勃，热情满腔，一心想要在音乐之路上闯出一番新天地。所以每一次上课，我都非常认真地学习，但是随着学习内容的深入，老师对我的要求也越来越严格，同一个音要我反复练好几遍，直到我熟练掌握为止。渐渐地，我有些厌烦了，慢慢地放松了对自己的要求。直到有一次上课时，老师很严厉地批评了我练习声乐的态度，我才意识到了自己存在的问题。回家的路上，我心中充满了矛盾：我本是因为感兴趣才学习声乐，现在理论课和实践课学习竟然这么枯燥乏味，要不就放弃吧。可转念一想，又觉得可惜，心里很纠结。
回到家，我一屁股坐在沙发上，心里乱糟糟的。就在这时，从楼上传来了断断续续的钢琴声，想必弹琴的人是一位新手。虽然这琴声时断时续，但我还是被吸引住了，内心不禁盼望着弹琴的人能顺畅地弹出一首完整的曲子。可弹琴不是短时间内就能练好的，那弹琴的人弹了一个下午，还是不成曲调，于是我放弃了听下去的念头，做作业去了。
后来的几个星期，那钢琴声每天都会响起，但依然不成曲调，所以我也失去了聆听那琴声的兴致。某一天早上，我正在睡懒觉，那钢琴声又响了起来，弹的竟然是《黄河大合唱》！更出乎我意料的是，整首曲子弹下来，竟如行云流水一般顺畅！没想到那个一开始连练习曲都弹不好的人，经过几个星期的练习，居然有如此大的进步！我联想起在声乐学习上不够认真、一无进展的自己，真是万分羞愧。我立刻决定要认真地练习，不能输给这陌生的演奏者。
此后，我在暗地里与钢琴演奏者比赛：只要他练琴，我就认真练发声、练气息，因为我不想输给他。在我的心目中，那钢琴声时刻鼓励我向困难进军，它为我吹响了前进的号角。
直到上个学期，检验学习效果的机会终于来了。我与班上的同学一起报名参加了学校组织的“我是歌手”大赛。
当舞台的灯光亮起，当全体观众的目光投向我们时，我开始领唱：“你在南方的艳阳里，大雪纷飞……”最终，我们的歌声征服了大家，远远地，我看到我的老师和同学为我们竖起了大拇指，演出获得了成功。
从此，只要我想放弃一件事，脑海中就会响起那美妙的琴声，那声音就像伴随我一生的对手，时刻激励我向前。