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从1条广告说起,口语交际中说服类的题目,怎样写才能得高分?

从1条广告说起,口语交际中说服类的题目,怎样写才能得高分?,写一条广告语并说说它的好处

大家好,我是@跟着名著写作文。

可能是临近寒假,(有些地方已经进行完期末考试了)加上我在头条上一直刷教育方面的内容,今天一天时间我刷到了很多在线教育的广告。其中一条某在线教育机构的寒假特训班广告让我印象深刻,忍不住说道说道。

广告内容大致是这样的:一个小姑娘跟着家长去商店买金鱼,店主儿子看到他们就开始介绍:“你看这红色的小鱼,游来游去多可爱!”此时小姑娘打断了店主儿子的话:“你这样怎么能卖出去鱼呢?应该像我这样用五感法写金鱼……”

当然,广告中小姑娘用五感法写出的段落很精彩,完全具备作为学生范文的水平。而这则广告本身就是为了推广自家的寒假培训课的,也算是达到了宣传的目的。不过,按照广告的剧情设置,小姑娘似乎忘记了一件事:

她写的那段话是用来卖鱼的广告词啊!!!

跪了

顾客为什么要买你的鱼?无外乎买鱼这件事能够给他带来一定的好处。否则,哪怕鱼的颜色再绚烂,游动姿态再优美,又跟顾客有什么关系呢?

那么,怎么说才能说服顾客买鱼呢?

最常用的方法是告诉顾客他买鱼能得到的好处。

我们可以这样写:

先生,当您在公司紧张忙碌了一整天,精神疲惫地回到家。一进门就看到这些五彩斑斓的小精灵,正在水族箱里自由自在地游来游去。这时,您可以泡上一杯散发出浓郁香味的红茶,驻足水族箱旁,看着这条浑身火红的金鱼,摇晃着头上的两只小灯笼,在水底慢悠悠地散步,时不时冲您吐一个泡泡;或者那条通体墨色的‘黑将军’,在水面用尾巴打个漩,激起几朵晶莹的水花,发出叮咚的声音……这场面多有趣啊,保管您一天的疲劳一扫而光!

龙睛金鱼

所以,我们在做试题的时候,一定要注意审题,看清楚题目的要求,弄明白题目是要求写哪方面的内容,确定中心,围绕这个中心来构思,可千万不要像这则广告中的小姑娘那样,辛辛苦苦写了半天,却只换来跑题的结果哟哟!


我是一个爱读书的小学语文老师,关注我,一起探索更多写作文的小技巧。