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为什么有的孩子写出的作文引人入胜?因为他们掌握了这个技巧

为什么有的孩子写出的作文引人入胜?因为他们掌握了这个技巧,为什么孩子作文写不好

大家好,我是跟着名著写作文,这是我的第77篇原创文章。

在平时教学的时候,我发现很多孩子的作文只需要读一个开头,就能大致猜到接下来的故事情节。因为这些孩子的作文故事情节高度相似,几乎是一个模子里刻出来的,老师读得多了,自然能猜出来。

文似看山不喜平,作文一眼就能被看透,这可不是个好现象!

文似看山不喜平

那么,怎么才能避免这种现象呢?

答案有很多种,最常用的是设置悬念。

我们来看今天要学习的名著素材:

在所有的警犬中,只有拉拉用鄙夷的目光投向维奇,要不是主人大漫命令它蹲坐在地不得擅自行动,要不是狗脖子被牵引索拉扯得无法动弹,它很想扑蹿上去,冲着维奇的耳朵狠狠咆哮一声,或者一爪子将维奇打翻在地,让这个争名夺利的家伙清醒清醒……(出自 沈石溪《警犬拉拉》)

警犬

沈石溪是著名的动物小说大王,他笔下的主角往往是动物。在这篇《警犬拉拉》中,一开场就是警犬表彰大会,成功破获案件立下大功的警犬维奇受到表彰,其他警犬都向维奇投以敬佩的目光。可是一只名叫拉拉的警犬不仅对维奇毫无敬意,反而似乎抱有深仇大恨,只有好好教训它一顿才罢休。

自然而然,读者的好奇心就被调动起来了:警犬拉拉是嫉妒维奇吗?难道它们两个有深仇大恨不成?为什么说维奇是个争名夺利的家伙?维奇争什么名夺什么利?……一连串的问题促使着读者一路读下去,渴望快点解开心中的疑惑。

在平时写作文的时候,同学们应该有意识在文章开头设置悬念,下面我构思了几个可以用在开头的悬念,希望能对大家有所启发:

1.班级里讲课桌上的教鞭总是神秘失踪,到底是谁把他“偷”走了呢?他为什么要“偷”走呢?

2.考试时,笔芯没水了。我知道坐在我前面的同桌新买了一包笔芯,可是我们昨天刚闹了别扭,他会借给我吗?

3.一个学期从来不迟到的王小明居然破天荒地迟到了,这到底是为什么?

4.别人托你保管一本书,可是当你准备还给对方时,书不见了。

学了今天的课程,你们是不是也有了自己的一点构思呢?

我是一个爱读书的小学语文老师,关注我,一起探索更多写作文的小技巧。