同样的景色，为何有些孩子写出的画面感很强？这个小技巧值得尝试

大家好，我是跟着名著写作文，这是我的第125篇原创文章。

很多同学在描写景物的时候，往往写出来的文字画面感不够强。要解决这个问题，我们来看看吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫在其代表作《白轮船》中是怎样做的。

雪落得很厚，但是风息了，只不过间或地刮起一阵风，将地上的雪粉旋了起来。

在这一小段话中，无论是雪落得很厚，还是风停，都不能给读者很直观的感受，因为这些场面太“大”了，不够具体。但是最后加上一点细节描写：“将地上的雪粉旋了起来”，画面感立刻显现出来，起到了画龙点睛的作用。

同学们在写写景作文的时候，也可以在段落末尾加入一些细节描写，达到相同的效果。

1.雪后情景。

大雪下了一夜，屋外变成了一片粉妆玉砌的世界：屋顶、树木都戴上了白帽子；地面铺上了一层白毯子；小河也停止了流动，河面冻成了一层青色的冰。小狗按捺不住自己的欢乐，蹿出去欢快地叫了几声，雪地上留下两排清晰的蹄印。

2.春天百花盛开的景象。

春天真美啊！红艳艳的桃花在枝头笑嘻嘻地迎着阳光绽放；雪白雪白的梨花飘洒着沁人心脾的香味；一簇簇的太阳花也不遑多让，它们施展浑身解数，希望吸引昆虫的注意。一只小蜜蜂被太阳花吸引，它飞落到花朵上，将花枝压弯，待了一会儿又飞走，只留下花朵摇啊摇啊！

同学们，你们能写出更好的句子吗？拿起手中的笔，快点练习一下吧！

我是一个爱读书的小学语文老师，关注我，一起探索更多写作文的小技巧。