使用夸张的修辞，孩子写出的故事新编类作文，让人眼前一亮

使用夸张的修辞，孩子写出的故事新编类作文，让人眼前一亮，用夸张的修辞手法写一篇短文

大家好，我是跟着名著写作文，这是我的第138篇原创文章。

部编版四年级语文下册第八单元习作是故事新编，在写作要求里举了《龟兔赛跑》的例子。一般来说，如果对《龟兔赛跑》这篇故事进行改编，写作思路有以下几种：

可以将故事背景设置在太空，大海上，地下城等；也可以将赛制设计成赛跑和游泳，或者游泳和跨越障碍（借助兔子跳跃功能）；甚至可以让乌龟和兔子会使用工具，比如火箭，宇宙飞船来完成比赛。

这样写当然可以，不过今天我要讲一个特殊的思路——利用夸张修辞去写龟兔赛跑。

先简单回顾下龟兔赛跑的过程：

龟兔约战——兔子一开始跑得快，遥遥领先——骄傲的兔子中途睡觉——乌龟虽然慢，但是坚持不懈——乌龟取胜

这则故事里面，乌龟速度慢，但是坚持不懈；兔子跑得快，却中途睡觉。我们可以让乌龟的速度奇慢无比，让兔子一睡觉就是三天三夜，看看在这种设定下比赛能有什么结局？

我写了一篇范文，希望能对同学们有一些帮助。

新龟兔赛跑

老兔子因为赛跑途中睡大觉，输给了爬得慢的老乌龟。

兔小兔是老兔子的儿子，他因为自己的爸爸成了学校里其他同学的笑柄。

乌小龟是老乌龟的儿子，他因为自己的爸爸成了学校里其他同学的偶像。

乌小龟在学校里享受到了大明星待遇，上下学有专车接送，桌兜里时常还塞满粉丝悄悄送的零食，兔小兔心理愈发不平衡，他看着乌小龟被粉丝簇拥着远去的背影，啐了一口：“嘚瑟什么，还不是靠你爸爸？”

终于在期末考试前一个炎热的中午，兔小兔拦住了乌小龟，向他发出了挑战。而乌小龟一口答应，他不能在粉丝面前丢脸。日子定在第二天上午8点半，赛道就是老兔子输给老乌龟的那条。

学校的同学们都知道了这个消息，他们互相转告，都要亲眼见证儿子版的“龟兔赛跑”。

比赛如期开始。

没有任何意外，小兔子像一支离弦的箭一样飞快地向前奔跑，他遥遥领先，很快从乌小龟的视野中消失了。

乌小龟丝毫不担心，心想：我爸爸能赢他爸爸，我也肯定能赢他，他肯定会睡觉的，只要我坚持，肯定会超过他。

乌小龟没说错，兔小兔真的又睡着了。

兔小兔太想赢得比赛了。为了准备这场比赛，他他连续一周都通宵练习，眼睛都熬红了，像两颗大红枣。当他发现乌小龟被远远甩在身后，心理逐渐放松起来。这一放松不打紧，困意很快升了起来。他摇摇晃晃地坚持跑了几步，一头栽到路边草丛里睡着了。

乌小龟的粉丝把这个消息告诉了乌小龟。

乌小龟精神一振，他迈出左腿，可是居然没站稳，“哐当——”他摔倒了。使出九牛二虎之力爬起来后，右脚向前挪了一步，“哐当——”居然又摔了个四脚朝天。

这半年以来，乌小龟车接车送，连在学校课间去厕所都由保镖背着去。加上他吃了那么多粉丝的零食，身子长了好多肥肉，圆滚滚得像个大皮球。这会儿他四脚朝天，虚弱的四肢无力地在空气中划动着，怎么也翻不过身。

兔小兔能跑，可是他太困了。

乌小龟一点都不困，可是他却跑不了。

终点线上焦急的观众等啊等，他们眼巴巴地顺着赛道看向远处的地平线，可胜利者的身影却迟迟不出现……

一天过去了，两天过去了。

这场比赛的结局是什么，我也不知道。也许这会儿兔小兔还在呼呼大睡呢。而乌小龟呢？说不定还在四脚朝天地比划呢。

我是一个爱读书的小学语文老师，关注我，一起探索更多写作文的小技巧。