冯玉祥:虽然俺是武将,可也能教你一个写作小技巧
冯玉祥:虽然俺是武将,可也能教你一个写作小技巧,冯玉祥写诗
大家好,我是跟着名著写作文,这是我的第191篇原创文章。
冯玉祥是近代史上的有名的将军,更是凭借将溥仪赶出故宫这一举动青史留名。虽然其出身贫寒,但是因为他很重视学习,文学素养也不错,晚年写出了自传《我的生活》。
其中,有这样一段文字:
初次捧到书本,每个字对于我都是生疏的,它们在我眼里乱跳,使我没法把握。捺下心思想了半天,才背得出几个字,但也非常生硬,老是不成腔调。至于那字是什么意思,那句怎样解,不消说更是不知道了。
从这段话可以看出,学习对冯玉祥来说,难吗?
难。
难在哪里?
学习的困难有3个,分别是:
认准字词难;读背句子难;通晓意思难。
作者冯玉祥是怎样描写这种困难的?
1.运用修辞。
在写字难认的时候,冯玉祥运用了拟人的修辞手法,将一个个字当成了调皮的孩子,他们在冯玉祥眼前跳来跳去,就是不让冯认识他们。
2.排列顺序,层层递进
由字到句,再由句到段,难度层层升级,更加说明了学习的难度。
这种技巧能用在作文中吗?
当然可以。
我们可以在写《第一次XX》一类的作文时,用这个技巧来表现面临的困难。在下笔之前,提前构思好层层加大的难度。比如说做菜,就可以从“准备食材难——判断火候难——烹饪美味难”这三个层面来表现做菜的不容易。
再比如骑自行车,就可以这样构思:推车不受控制——骑车担惊受怕——载重难于登天。
接下来,我以骑自行车为例,试着用这个技巧来写一下,希望对大家有所启发。
对我来说,学自行车的经历简直是一场噩梦。
刚开始推着自行车走,它就像一头犟驴,处处与我作对。让它往东,它偏要往西;让它放慢速度,它偏撒开欢地一路向前冲。
后来勉强能骑上去,也是处处心惊胆战。感觉自行车就像一匹尚未被人驯服的烈马,跑起来使劲左右摇晃,那架势非要把我颠下去不可。
要是载重——哪怕仅仅是一只小猫咪——那就更不行了,总觉得双手控制不了平衡,双腿不听使唤。尤其是转弯的时候,总要往身后看了又看,总觉得会把身后的人或物甩下去。
你看,是不是很有意思呢?
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