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用一句就提高十分的中招技巧丨丨让老师都自愧不如的题记
用一句就提高十分的中招技巧丨丨让老师都自愧不如的题记
老师给你写范文
作文题记范本
过去的已经过去，未来的却还未来。
——题记
过去的已经过去，未来的却还未来，唯有珍惜现在，只能珍惜现在。
——后记
批注：此题记用了反复的修辞，前后两个过去以及第二句两个未来，意思截然不同，前者的过去和未来指的是时间段，后面的过去和未来指的是动词。没有来到和还未到来，富含哲理又引人深思，实乃题记佳品。可以用在挫折、成长类作文中，题记用在开头，后记用在结尾，首尾呼应，条理清晰。
失去生命，不一定会失去你，而失去你，却必定死亡。
——题记
谁，也不会是谁的一辈子。而谁，都会被某一个人铭记一辈子。
——题记
批注：此两个题记看似矛盾，实则是包含与被包含的关系，矛盾的手法在写作中最常用在哲理句子上，譬如：平凡而伟大、弱小而坚强等等，是一种特殊的写作手法，这种写作手法极其适合在应试作文中，运用得当，会让作文一飞冲天。此题记可以用在亲情类、写人类作文中。
我爱春天，可我不能总活在春天。
——题记
瀑布前，顺水，只能跌进深渊。
——题记
批注：此类题记使用象征的手法，融理于景，以小写大，是应试作文中又一大得分神技。一般情况下，只要不跑题的作文，运用了象征，40以上妥妥的。此类题记适合挫折、困难类作文。