2022中招预测热门作文《创新》，赶紧准备，不怕一万，就怕万一

2022中招预测热门作文《创新》，赶紧准备，不怕一万，就怕万一，创新作文2021年

老师给你写范文——中小学系列

话题作文《创新》写作技巧

《只要有创新》

例文/刘雷生 河南学生投稿

刘老师作文题目分析：

2022高考已尽，一个热度颇高的词语出现在作文中——创新，那么这一次这位同学作文的话题便是创新，刘老师就结合这个话题，浅谈一下这类作文的写法。首先，我们要先明白什么叫创新，对于我们同学来说，创新，其实就是一个：通过某种办法解决了你现在所面临的问题，而这个办法是之前没有或者绝大多数人所不知道的，按照这句话，我们的作文就有了眉目了，这类作文也属于三个部分：出现问题，心里着急——想到办法，解决问题——收获关于创新的感悟。我们一起来看一看这位同学的文章，以及刘老师是如何给他修改的。这位同学是初三的学生，十几天之后就要中招，所以，找到了刘老师为其修改作文，以便在中招更上一层楼。

《只要有创新》

同学开头原文

什么是创新？创新就是创造新的生活，创新就是创造新的人生，创新就是创造新的未来！

刘老师开头批注

这个开头使用了排比的句式，但是首先，这个排比不好，为什么呢？其一，这个排比要有顺序，生活、人生和未来，这三个词语，我们应该按照有小到大的顺序去写，其次，排比的开头有些俗套了。

刘老师开头例文

走从未走过的路，便能见到从未见过的风景，创新，创造新的前方。

同学第二至四段原文

因为疫情，我们这里又停学了，但是老师说停课不停学，所以我们开始上网课。

对于上网课，我没什么要说的，但是我其实特别讨厌，为什么呢？不是因为不想学习，而是因为我是一个语文学习委员，每天要负责收发作业，可是网课的话，我怎么收发呀？难道让我顺着网线爬过去不成？

还有些同学，特别讨厌，自己不学习也就算了，还耽误我学习，钉钉上给他发消息也不回，打电话也不接，反正就是赖着不交作业。老师也不管，反正就是问我要，我左右为难，到底该怎么办呢？

刘老师第二至四段批注

这几段写的是故事发生的起因，其中刘老师建议我们写的作文最好不要踩一捧一，什么意思呢，也就是说不要为了突出你自己后来的创新，而贬低同学们，也许确实有些同学是如你文章所说的那样，可是我们尽量不要在文章中出现，毕竟，作文要以正能量为主。

刘老师第二至四段例文

疫情又一次肆虐而来，工厂停工，学校停课，但停课不停学，于是学校不得已开始网课。以此弥补我们学习的缺失。

下午，课程结束，我面对电脑却一筹莫展，身为语文学习委员的我，如今在网课时期工作实难展开。曾经在班里转一圈儿，一切都可以完成，可现在通过网络我要不断地催促，不断地询问。就这样，收效依旧甚微。

正在想时，钉钉消息又来了：“今天作业你怎么没有收？”这是老师给我发过来的，往上翻，这话不止一次的出现在聊天记录中。

我想收，可是怎么收？一个一个地问？一张一张地查？时间却不会因我而停步，纵然如此，一天到晚有时还收不及，更何况还有一些没有及时回复的同学。

左手老师，右手同学，我被挤在中央，从未想过让我烦恼的不是疫情，而是收发作业。

瘫坐在椅子上，我叹着气，眉宇间宛如黄土高坡般沟壑分明，这时父亲悄然走了进来，见我如此便询问我。我又是一声长叹，将这烦恼尽数对父亲倒出。父亲，听罢沉默不语。诚然，若是让我牺牲自己的时间去收发作业。这是万万不可能的。可是倘若让我辞去这委员更是万万不能的，毕竟这是老师给予我的信任。

怎么办？到底怎么办？

同学第五至八段原文

这个时候我忽然想到了一个办法，要是我可以开发一个自动收发作业的程序不就行了吗？对呀，我不正好就学习过编程吗？

想到这里，我高兴地一蹦三尺高，马上冲进书房，来到电脑前，打开电脑，开始编程，其实这个程序特别简单，尤其是对我这样的人来说，说白了，就是建立一个程序把同学们全部编入进去，这样就行了。而且我还设计了一个自动提醒程序，这样谁不交作业，我一下子就知道了，然后程序自动会给他发消息，一直发一直发，只要他不接，信息就不断。

看到我这个程序，我高兴极了，原来创新真的可以帮助我呀！

刘老师第五至八段批注

首先，你是怎么忽然想到办法的？这有些太突兀了，最起码要有一个过程不是？其次，你这个程序有点猛呀，还一直发一直发，让刘老师想到几年前出现过的一些骚扰电话的程序。

刘老师第五至八段例文

就在这时父亲一拍脑门儿：“对啦，你自己不是学的电脑编程吗？能不能做一个什么系统自动收发作业？”父亲一席话，让我醍醐灌顶，我嘴巴张大：“对呀，对呀，我怎么没想到！”说完我打开电脑，仔细研究之下，发现这程序其实并不难，只需将同学们的钉钉号放置在一个账号下，就能实现统一收发了。而且我在编这程序时又加入了提醒功能。但凡过了收作业的时间，谁没有交？我这里都一目了然。

一个下午的精心投入，换来的是程序编写成功。当晚实验，万无一失，完美收官！望着那程序，我嘴角上扬。恍惚间是看到了称象的曹冲。造纸的蔡伦......

刘老师是这么修改作文的

同学结尾原文

山重水复疑无路，柳暗花明又一村，只要有创新，我们的生活就会变得越来越好！

刘老师结尾批注

结尾点题，但太过简单，你自己看看作文字数好像不够呀？很多同学的结尾都是为了结尾而结尾，这样反而让我们的文章扣分，有些得不偿失了。

刘老师结尾例文

于山重水复之时，不必烦恼，只要有创新，便能柳暗花明。

这程序于今日依旧使用着，而它亦将创新二字深深地刻在我的脑中，他带着激情，氤氲在我未来的路上。

近期私聊刘老师修改作文者颇多，恕不一一回复，感谢各位！

修改作文，请联系刘老师

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