河南中招作文题目来了《留在心底的声音》，看老师解析并写范文

河南中招作文题目来了《留在心底的声音》，看老师解析并写范文，留在心底的声音800字

老师给你写范文——中小学系列

河南中招作文写作技巧

《留在心底的声音》

例文/刘雷生

每晚八点，刘老师直播，作文问题，随问随答！

刘老师题目解析：

本次河南中招的题目叫《留在心底的声音》。这个题目说实话，相对来说非常简单。因为我们可以选择的有很多，正如之前刘老师所说中招的作文可以有三个方面去写：一个是情感，一个是道理，一个是品质。那么这一个题目其实它适合这三个方面。比如道理这一个方面，我们就可以写一个关于成长的作文。它的结构就是刚开始自己不明白某些道理，接下来通过某些人、某些物的声音或话语，明白了道理，继而成长了。这是最主流的这类作文的写作结构。大多数同学都是写的这一种。所以本次刘老师就以这一个角度为大家写一篇范文。（这篇作文是之前一位同学所写，刘老师修改的。）

刘老师例文：

荏苒的光阴，如梭而逝，初中三年，转眼已到终点。也许，多年之后，您的身影逐渐模糊，但你的声音早已留在心底，镌刻为永恒......

我是班里最没有存在感的学生：成绩不高不低，排名不前不后，即便是作业也永远是良。可我对此颇为满意，躺平则已，何必自寻苦恼？“天下第一”让别人去争吧，我只要不做倒数就好，毕竟，平平凡凡才是真。

可是，我以为的平凡，真的是平凡吗？

体育课上，您从操场经过，班里正在练习跳远，许多同学一遍一遍地练习着，而我却在体育老师不经意时，一遍一遍地溜到排队的队尾，却不想这一切被您看见了。

“你为什么不跳？”身为班主任，您厉声质问。我低着头呢喃着：“我的成绩已经及格了。”

“及格便好了吗？”你又是一个问句，我不敢反驳。但从心里早已不屑“及格就行了，难道还要拿满分儿？那得练到什么时候？有那时间还不如做些其他作业呢。”

您似乎看穿了我的心，便放下课本，将我带到一个无人的位置：“跳！”不容置疑的语气，您命令着我，无法，我只能双腿随意一弯，向前跳去。

“动作不标准，继续跳！”你的声音已有厉声变成了几近吼叫，这可把我吓坏了，我是班里的小透明，您何苦如此为难我呢？

接下来我又不敢怠慢，只好按照标准动作跳了起来。当我终于听到你说“歇一会儿吧”的时候，早已遍体是汗，头发宛如水洗。您站在旁边，递给我一张湿巾，但心中的委屈阻止了我的手。你叹了口气，忽然问我：“你说一个考上清华却没有上，选择回家种地的人，和一个没有考上大学，回家种地的人有什么区别？”

“有什么区别呢？不都是种地吗？”我心中想着，然后摇摇头表示了我的答案。这时您盯着我，说了一一句让我终身难忘的话：“他们有区别，因为一个是平凡，一个是平庸。有得第一的能力，才能有躺平的气魄。在瀑布前，没有有用的能力，选择躺平，等待你的只能是万丈深渊，唯有拼命逆流而上，方能有一线生天，可以在阳光明媚的草地躺平。”

刘老师这么修改作文

这些话宛如一记重锤，将我的心深深地砸中。原来我总以为的平凡，实则只是用来逃避努力的借口，因为平凡不是平庸，更不是得良即可的躺平。

我望着你，许久以来，心中的误区被您一瞬间消散，一条清晰的路出现在我的眼前......

如今我早已不是喜欢躺平的少年，每每遇到挑战，我总能想起您留在我心底的声音“平凡不是平庸。”

三年的陪伴，如今抵达了终点，师恩难忘，但那些留在心底的声音更加难忘。

近期私聊刘老师修改作文者颇多，恕不一一回复，感谢各位！

修改作文，请联系刘老师

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