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考场佳作《我的语文老师》她的目光,像两束光,照进我的心底。

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【考生原稿】

【考生佳作】

我的语文老师

文/张力文

我上小学时,老师常挂嘴边的一句话是:“等你们上了初中,就知道我们的好了,初中老师都不怎么关心你们了。”

对此,我曾经是深信不疑的,以至于开学那天,面对我的语文老师,我都在暗暗担心:新老师会不会不近人情啊?会不会不关心我们?

时光流逝,我渐渐否认了我的想法

初次与语文老师见面,是军训第一天。老师身材是瘦长的,眼睛圆的,一开口就是亲切的声音,她唤我们“宝贝”。她用她的柔和的声音,有条不地交待事情。她的声音仿佛充满魔力,抚慰了我们不安的心。

她经常关心我们,就像母亲一样。我不明白为何当初的我看见老师后,会有那样的顾虑。明明老师长得就很有“家人的味道”。

在老师每天“被子这么叠”“有谁没吃饭”“要添衣服吗”的关心中,我们真正把学校当家了。迈过生活这个坎后,就遇到学习”的坎了。

第一次月考过后老师就“书写差”这一现象,制作了一页幻灯片,那上面赫然有我的名字。

这种待遇在小学我是从未有过的,即使作文书写再差,也不过是上课时一笔带过。屏幕上大大的字,一不落地闯进我眼中,印在我心里。我不服:要是平时写字都得有笔锋,那得多慢呀,慢就写不完。我作文分还行,干啥还要写字好看呢?”

又一次考试,我依旧写草书。成绩出来了,结果不甚理想。老师讲解卷子时,又提到书写这一块了。不知为何,我总有一股强烈的心虚感。我盯着老师打开投影,打开灯,然后她点到了我的名字:“ 文儿,拿作文上来,让大家看看你的字。”我折好答题卡递给她,在心里为自己点蜡。

老师公开“处刑”,将我的书写展示了一番。她没有狠狠批评我,只是把我的字与其他人的作对比。她希望我能懂,期盼我做得好。

下课后,她特意找到我那黑白分明的眼睛,盯着我,仿佛要把我的内心看透。她语重心长地说了一番话。她的话同她的目光,像两束光,照进我的心底。

从那一刻,我于是开始认真写字。我父母给了我反馈:他们表示我的字比以前顺眼多了。

老师不仅在关心我们,还在积极培养、煅炼我们的能力。为此,我不仅爱且依赖着母亲一样的她,也更感谢和敬重着像她这样的每一位好老师。