七年级考场佳作《我的语文老师》大家不要太羡慕我们哟

我的语文老师

文/周家宇

升入初中后，学习科目增多了，老师也比小学多了四位。他们各有各的风格，各有各的特点。但我最喜欢的还是语文老师。

我的语文老师是一位女老师，同学们叫她潘妈。她看起来有三十多岁，眉宇间透出些许“杀气”。当然，这是对于调皮的学生来说的。如果你是一名“好”学生，那么在你的眼中，潘妈的目光可能是温和的，因为那里面包含着对你的肯定与鼓励。

潘妈的课堂是有趣的。在平时上语文课的时候，潘妈会让我们先课读课文，再边听讲解，最后记下关键知识点。你可能会认为这就是很普通的语文课流程，没啥有趣的。如果你真这样认为的话，那可就大错特错了。在边听讲解边抄笔记这个环节中，潘妈常常会把课内的知识点和一些有趣的小故事结合起来讲，或者讲一些课外的小知识。既拓宽了我们的知识面，又识让课堂变得生动、有趣，可谓是一举两得。

潘妈的课堂是严肃的。每每临近大考，潘妈的课堂都会出现变化。平时潘妈缓缓的语调，教室中不时的欢笑和同学回答问题目正确时的掌声都不见了，取而代之的是潘妈极快的语速和我们快速书写发出的沙沙声。潘妈在台上讲，我们在台下记。潘妈一节课下来没停过几次，文言文考点，阅读理解格式，作文黄金五原则等考点，从潘妈的口中说出来，我们在下面快速地做着笔记，生怕漏掉任何一点知识。这时的课堂是严肃又井然有序的。

潘妈是很关心我们的。每当有同学在考试中发挥失常时，潘妈就会在周五的谈话课把这些同学叫到教室外面谈话，帮他们分析原因。如果有很多同学考砸了，潘妈就会在她的语文课上对我们“河东狮吼”，再在周五的谈话课把这些同学一批一批地叫出去分析题目，找出错误的原因。因为我的语文基础水平并不是很好，所以几乎每次都会被“约谈”。但就算这样，潘妈也没有批评我，每次都很用心地帮我和其它同学分析错因。而我也很认真地听，争取以后遇到同类题目不再犯错。潘妈对我们的关心，深深地烙印在我们的心里。

虽然潘妈时常对我们“河东狮吼”，但我知道，她是在关心我们，希望我们每个人都能取得好成绩。所以，我们要更加努力地学习，不让潘妈失望，也不让其他老师失望。

这便是我的语文老师，一个有趣的老师，一个严肃的老师，一个负责任的老师，一个友善的老师。大家不要太羡慕我们哟！