七年级优秀作文《引路人》她照亮了前方的路，指引我们迈向未来，引路人,作文

引路人

文/覃朗

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”描述着老师的一生。老师是指引我们人生路的指路人，是照亮我们前进的明灯，是带着我们遨游知识海洋的船长。

在我们的印象中，语文老师是我们的引路人。在小学我并不喜欢语文课，因为太枯燥，但我上初中后却喜欢上了语文课。

记得开学第一节语文课时，我们等待着语文老师，迫不及待的想看看这位老师长什么样。这时吹来一阵清风，风里带着些香气，一位老师正走过窗边。我们每个人都望向她，她长发飘飘，风度翩翩，她不是走了进来，是俏皮的跳了进来，很是幽默。她穿着朴素大方，她有着略厚而又性感的嘴唇，很是好看。之后她做了自我介绍，语气是那样的温柔，那样的有趣。 虽然我们只认识了一个学期，但她给我们留下的印象很深刻。

一次语文课上她正在给我们上课，我听的很不耐烦，恨不得马上下课。这时我旁边的一位同学眼睛一闭一睁的，像是马上要睡着了，却还在坚持，就像钓鱼一样。过了一会儿，他就趴在桌面上睡着了。老师注意到这位同学，轻轻地走下来，同学们顿时忍俊不禁。而她却示意着我们不要讲话，走过来轻轻地伏在这位同学的耳边说:“起床了，早跑了。”这个同学做了起床的动作，下意识地站起来整理衣服准备早跑。同学们再也忍不住了，哄堂大笑。

他睁开了眼睛，见语文老师温和地站在身边，脸立马红了，手脚都不知道往哪儿放，可能在想:真丢脸，她一定会狠狠地罚我，早知道在家里就不熬夜玩手机了。他忐忑不安，脸像火烧似的。但老师却亲切地说:“你站一会儿就不犯困了，等你不犯困再坐下去。”当时我惊呆了老师不但没有惩罚他，而是让他等不犯困就坐下去。我第一次觉得老师是多么亲切多么有爱，我逐渐喜欢上了语文课。

在课堂上，她融入到课文中，上她的课我们都不敢开小差，因为她那炯炯的目光和那双鹰眼一样的眼睛看着我们，让我们感到肃然起敬。她的课并不死板，而是灵活多变又风趣。在初步学习文言文的时候，她教我们怎样翻译原文，怎样表达清晰，还教我们答题的格式。上了她的语文课以后，我的语文成绩有很大提高，我很感激我的语文老师 。

她关心每一个学生，学习差些的那些同学，她都会找他们找出去指出学习上的问题，并因势利导进行解决。因此每一个学生都很佩服她。要是班主任忘了的事，她都会提醒我们，天气冷时她还经常让我们注意保暖。

在我眼里她是一位知识渊博、关爱学生的好老师。 语文老师是指引我们前进的明灯，她照亮了前方黑暗的路，指引我们迈向希望的未来。