感动：学生的来信与老师的回信皆温暖有爱，被人惦记是一种幸福！，收到学生的信好感动教师回复

高中生给初中老师的留言：

该生写给老师的手稿：

老师看到来信时，第一时间回复的千字文：

宝贝：

来信已阅。我亲爱的大女儿，这是我读过最质朴，最真挚的文字，爱你。

潘妈身体很好，谢谢惦记。潘妈是一个感性的人，见字如面，我的泪又来了。这是感动的泪，有温度的泪，幸福的泪。信如阳光，让我踏着坚定的步伐，继续走在教书育人的大道上。

我想，我会跟学弟学妹们提起你，让他们如你一般拥有一颗感恩的心；我想，我会把信分享到朋友圈儿，让亲朋一同感受我幸福的模样。

感谢遇见，感谢你一直把我放心里。很幸运，在你需要的时候，我成为了给予你温暖的人。从此，在众多的孩子中，我也会一直记你。

记得你望我时那双纯净的眼晴；记得你三年如一日最早到教室的自律；记得你默默擦干眼泪，跟在外的爸爸说“不用挂心”的坚强、懂事；记得我在走廊与你拥抱的温存；记得操场上你冲向50米终点的拼劲……这一切的一切，都将深深地刻在我的脑海里。我记性不好，但你的名字，我永远不会忘记，你也将一直是我生命中的大宝。

如今步入高二，又将开启一段新的征程。没有潘妈在身边的日子，请你一定记得：

1.一日三餐，必须按时吃饭，这是“命令”。如果你不舍得吃肉，爸爸和我都会心疼的。人是铁，饭是钢，只有健康的体魄，才有“作战”的资本。答应我们，好好照顾自己，爱自己。

2.继续保持善良，继续做一个不斤斤计较，与人为善的人。继续与老师同学友好相处，继续相信世间美好。今天心中所有的困惑，学习和生活中的困难，明天回头再看，过一段时间再想，其实也没什么大不了，也没有那么难，一切都会过去的。多笑，多晒太阳，拥抱阳光。相信我：爱笑的女孩儿，运气一定不会太差。

3.学业上和原来一样：注意课堂效率，认真听讲，不放过老师讲的任何一个知识点。所有的“薄发”都建立在“厚积”的基础上。温故知新，不耻下问。不懂的问题，大胆点，再大胆点；主动点，再主动点。问老师，问同学。切忌“闭门造车”，沉寂在自己的世界。

4.闲暇时，阅读再阅读。现在如此，大学如此，工作如此，生活如此，以后的一生亦都如此。再忙，再苦，再累，也应该给自己留有阅读的时间。和作者对话，心灵的交流，将会在你人生无数的“至暗”时刻，为你点亮一盏灯，照亮你前行的方向。

5.坚定目标，再拼两年，勇敢面对高考，坦然迎接高考。这是智者与智者的较量，这是勇者与勇者的博弈。这是同龄人最公平的对决，不比家境，不比背景，不比权势！比得仅仅是付出、努力、认真、坚持……你需要它，大声对它说：“来吧，高考，我不怕你！”

6.坦然面对得失。我常常说，结果无非两种，要么成功，要么失败。成功，我们欣慰，但不恃才自傲；失败，坦然面对，准备下一次“作战”。只要努力过，拼搏过，付出过，无论结果怎么样，无愧于心。

我也常常说，青春就是不停地奔跑，哪怕摔倒也要爬起来再跑。永远记得潘妈说的话：摔倒了，马上爬起来，不要犹豫，继续冲，坚持是最美的。成功，永远眷恋有准备的人。真的哭了，没关系，可以哭，但哭完了，马上擦干眼泪，继续向前跑！

总之，未来的路还很长，生活的困难和惊喜，无一不在考验和等待着你。不管以后你走到哪里，我们都在彼此的心里。你永远住在我心里，我永远在这里看着你……

谢谢你用零碎的时间拼凑着这些温暖的文字，潘妈很感动，你让我再次确认我是一个幸福的教书匠。也希望潘妈这封一气呵成，回赠给你的千字文，能在以后的每一天，给你带来些许温暖。

见字如面，不哭哟！来，妈妈抱抱，不撒手，很用力的那一种……

永远爱你的妈妈

2020.7.27