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「小学作文指导」·家长要给孩子保存的 移步换景法，作文保存下来

移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。还要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免读者读来有支离破碎的感觉。另外要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水账。

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接下来就让我们学习一篇范文吧。

范文赏析：

美啊，石林

这个地方，到处是高高低低、神奇壮丽的怪石。一眼望去， 就像茂密的森林似的。“石林”这个名字，也许就是这样得来的。

在石林入口处，一块高大的石头上，写着“石林”两个醒目的大字。我想:在这么高大的石头上，刻写这两个字可真不容易啊!我随着人流走呀走，谁知道越走越慢，在一个峭壁前竟停住了脚步。我好不容易随着人群靠近了峭壁，抬头一看，路标上写着“极狭通人”的大字，噢!这是告诉我们山道狭窄得只能一个一个侧身通过。 怪不得这么慢呀!轮到我们进道了，我壮了壮胆子，侧身小心翼翼地穿了过去······（按照游览顺序，首先介绍了石林入口处的石头和峭壁。）

来到双鸟渡食的石头下，我抬头向上望去。啊!两块巨石真像两只逼真的鸟，还嘴对着嘴，好像母鸟在给幼鸟捕食呢。再过去，我们来到象踞石台下，一只活生生的大象死在那里，好像在迎接我们这些远道而来的上海客人。（接着介绍了双鸟渡食的石头和象踞石台。）

在小石林，我看到了阿诗玛的石像。这座石像与我在电影中看到的一模一样，美丽善良、纯洁的阿诗玛就屹立在小石的群峰中在阿诗玛石像前，我也饶有兴趣地穿着少数民族服装，背着带有鲜花的背篓，拍了一张彩色照片。（比较详细地介绍了阿诗玛石像。）

在返回的路上，我又看到了唐僧石、莲花池、小水牛、甜水井、狮子亭、狮子池、出水观······这里的石峰真多，还有好多好多，有的像昂首的雄鸡，有的像奔腾的骏马，有的像展翅的凤凰，有的像怒吼的雄狮，有的像万年灵芝，加上那碧绿的湖泊，我犹如进入了神话中的仙界。（比喻、排比句的运用，写出了石林怪石的神奇壮丽，照应开头。）

美啊，石林!

点评：

作者按游览石林的顺序来写的。文章重点写了“极狭通人”“双鸟渡食”和阿诗玛的石像这三处景物。作者注意将自己的联想写进去，如描写“双鸟渡食时联想到母鸟给小鸟哺食;描写阿诗玛石像时联想到电影里的阿诗玛，文章后还用排比的方法描写了众多的石峰，联想丰富奇妙。