难忘的第一次小学生作文

小升初考题预测·难忘的第一次，小学难忘的第一次

一滴露珠可以折射出太阳的光辉， 一片绿叶可以显现出大地的生机，一件平凡的小事常常使我们有所感悟。同学们，你们已是十二三岁的少年，从你们呱呱坠地到现在，在成长的过程中，一定经历过许许多多个 “第一次&34;之后的感受。

考题解析：

在我们的一生中，难忘的“第一次”太多了，很多话题都被同学们翻来覆去地写，最终却写不出新意来。这次就借本考题来训练如何选取具体事例，把“第一次”写具体、写生动。

首先，我们应当选择自己熟悉的、真实的、亲身经历的、感受最深而又比较有意义的事件作为材料，这样才能写出真情实感，才能打动读者。比如妈妈对打毛线衣有特长，你不妨跟妈妈学习打毛线衣;你的爸爸对做菜很有一手，你不妨跟爸爸学一手烧菜的绝活……这种贴入生活的材料，其实是最有新意的。

其次，既然是记事作文，就要写清楚事情的过程，还要注意事情的前因后果。叙事时，你可以通过人物的语言、动作、神态、心理等描写来表现人物，通过这些具体的细节，我们就能表达出真实的感受来，让作文更加生动。

再次，写好“第一次”的事件之后，最好再讲讲从中获得的感想或启示。如果一篇文章最后能写出点感悟来，那就体现出了作者的思考能力，也能提高文章的价值，使文章显得更有意义。

接下来，就让我们看一篇范文吧。

范文赏析：

第一次洗碗

有一天，妈妈生病了，叫我把碗洗好。（事情起因）我发愁了，心想:我只知道端碗吃饭，可从来没洗过碗，怎么能洗好呢?如果碗都洗不好，妈妈一定会失望的。（心理描写真实，侧面体现了“第一次”）姐姐看到我愁眉苦脸的样子，就对着我的耳朵轻轻说:“别愁，不会，我教你。”我鼓起勇气，行!有姐姐教我，我一定能把碗洗好。

于是，我打了一盆水，把碗放进盆里洗。谁知洗了三遍都洗不干净，摸着总是黏糊糊的。姐姐摸了摸水，说:“别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗才行。”我看着水盆，不好意思地笑了。（第一回合因为不知道洗碗要用热水而失败）

换完热水后，我以为只用抹布在碗里转两圈就洗好了，（形象写出“第一次”洗碗的状态）谁知姐姐摸了摸碗，说:“不行，还有油，要用劲洗。”我不高兴地嘀咕起来:“何必这么认真?马虎点得了，洗得再干净，晚上还要用呢!”姐姐用手点了一下我的额头，说:“小懒虫，我来教你。把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗边包住，边洗边转，这样，碗里边和碗外边都干净了。”姐姐边说边洗一个给我看。我照着姐姐的样子去做，果然把一个碗洗好了。（因为有姐姐的示范，“我”成功洗干净了一个碗）接着我又洗了第二个、第三个……我越洗越好，越洗越高兴。

最后，姐姐还说:“还要把碗涮干净，把桌子抹好。”姐姐真行，得听她的!（由于姐姐的示范，“我”成功学会了洗碗，对姐姐的态度也由不服转为服，真实。）于是我又打了一盆水，把碗一个一个涮干净，把桌子抹好。我看着自己洗的碗，一个个亮亮的，心里说不出的开心!

【点评】作者把洗碗过程分成冷水洗、热水洗、使劲洗和涮碗几个阶段来写，层次分明。在洗碗的过程中向姐姐进行了学习，总结了方法，获得了启发。另外，富有层次的心理活动变化是本文的一大亮点。小作者能将这样一件平凡的家务事写得如此真实、细致，可见她平时是一个相当注意观察的人。