写作文怎样突出人物特点

小学作文提升训练·如何突出人物特点，怎样突出人物的性格特点

同学们在生活中会接触到很多人，将身边的人用文字真实记录下来，刻画出鲜明的人物形象，这就是写人作文。

在写人时，或许会遇到这些困惑:如何选取具体事例，写出人物的特点?要写好人物的特点，应抓住人物的哪些方面?别着急，让我们一起来解决这些问题吧!

一．选取典型事例

人物的思想品质和性格特点是通过具体事例反映出来的，写人一定要抓住最能表现人物品质和性格特点的事来写，也就是通过典型事例写出人物特点。也许有人会问:“我身边的熟人都很平凡，没有什么轰轰烈烈的大事，怎么来写好这些人呢?”其实，看似平凡的小事，往往蕴含着深刻的道理。典型事例不一定惊天动地，生活中的小事往往就可以打动人心。

二．多角度细致描绘

“人如其貌，各不相同。”写人的作文，要以刻画人物形象为中心，要写出人物的特点。你笔下的人物只有“与众不同”，才会给人留下深刻的印象。人物的特点，可以通过外貌、语言、行动、心理、神态等细节描写，把性格、思想和品质展现出来。

接下来，我们就通过一篇文章来学习一下吧。

佳作赏析:

爱好天文的哥哥

和往常一样，吃过晚饭，我和哥哥又出去散步了。

这已成了习惯，特别是在满天星星的夜晚，我更愿意同哥哥一起出去，因为哥哥懂得很多天文知识。缀满星星的夜空，就是哥哥现场教学的大黑板。有时不等我开口，他就瓮声瓮气地讲起来，这是什么星那又是什么星……（通过描写，刻画了哥哥天文知识丰富的形象。）

你们一定会问:你哥哥能有多大，说话怎么瓮声瓮气的?别着急，这得慢慢介绍。我哥哥今年才十四岁，可长得却像一个十八九岁的小伙子，说话的声音粗极了。满头长着像刷子一样又黑又硬的头发，浓眉下又长着一双黑白分明的大眼睛，可有神呢!嘴巴上隐隐约约地长着圈小胡子。脸虽然白，但有很多小疙瘩。我有时就对哥哥开玩笑:“瞧你脸上的疙瘩多像天文图。”他却不在意地说:“嘿!天文图在我的脑袋里呢。”（通过作者和哥哥幽默的对话，继续刻画哥哥爱好天文的形象。）

我哥哥为什么知道这么多星呢?如果你们能有机会到我们家看看就知道了。在他的床头上摆着一个书架，书架上摆着什么《宇宙奥秘》《知识趣谈》《走向天空》等书籍。哥哥一闲下来就翻看这些书，还不时地在桌子上写写画画呢。（揭秘哥哥天文知识丰富的原因。）前天，他自己画了一个星图，有春、夏用的，夏、秋用的，还有秋冬用的，密密麻麻，我一点也看不懂。我问哥哥这画的都是什么呀?他说:“这些可有用了，等明天晚上出去散步时，我再讲给你听。”我真佩服哥哥，他画这些星图可没少费劲，两个中午都没有休息呢!

每当节假日，只要是哥哥同我出去玩，准是先去动物园，后去天文馆。一到天文馆你看他就像换了一个人似的，一会儿给我讲“大型光学望远镜的问世”，一会儿又讲 “射电望远镜的诞生”，一会儿又讲“天外来客”，我听得入了迷。（三个“一会儿”连用，写出了哥哥天文知识极其丰富。）有一次我们从天文馆出来，又渴又热，我就跟哥哥说:“买两根冰棍儿吧!”可哥哥却说:“别买了，一会儿就到家了，省下钱我带你去看天文表演。下周有一个新节目，可好了!”他对天文馆的天象影片比我对电视节目还关心。（通过哥哥阻拦“我”花钱为看天象影片做准备，再次表明了哥哥对天文的热爱。）

哥哥的天文爱好也影响了我。我也慢慢地变成了小天文迷!啊，今天晚上散步时，要问哥哥的问题我已经想好了“月球上有嫦娥吗?”“火星上有生命吗? ”.....

点评：

作者文中所描述的哥哥，是一个不折不扣的天文爱好者。为了探索宇宙的奥秘，把自己所有的业余时间都花在上面了。渊博的天文知识，在生活中无时不刻不在惦记着天文，文章选取的典型事例都传神地说明了哥哥对天文的热爱。